近日，“一墩難求”的北京冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩引爆購(gòu)買潮，冬奧特許商品店門(mén)前，“冰墩墩粉”排起長(zhǎng)隊(duì)。討論著實(shí)現(xiàn)“冰墩墩自由”的話題，社交媒體上還掀起冰墩墩創(chuàng)意熱潮。北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、廣州美術(shù)學(xué)院教授曹雪對(duì)記者表示，“我們要向過(guò)去挖寶，尋找中國(guó)文脈，不是簡(jiǎn)單把祖宗的視覺(jué)元素貼在產(chǎn)品上。尊重中國(guó)文化，就要真正地要去讀懂中國(guó)?！?/p>

　　收藏也要靠網(wǎng)購(gòu)，抽中“隱藏款”

　　2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物冰墩墩，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，整體形象酷似航天員。運(yùn)動(dòng)員手上拿的帶有金色橄欖枝的“冰墩墩”也是曹雪團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，取自歲寒三友松竹梅。最近，媒體采訪如潮涌來(lái)，曹雪一天要接好多電話。他告訴記者，“本來(lái)期盼冬奧開(kāi)幕之后，我就靜下來(lái)了，準(zhǔn)備回南京好好過(guò)年?！睕](méi)想到這一計(jì)劃迅速被“冰墩墩”火出圈打破。

　　“你手上到底有沒(méi)有冰墩墩?”這是最近曹雪被問(wèn)到最多的問(wèn)題。他透露，原本團(tuán)隊(duì)成員每人都有一些冰墩墩，來(lái)送給長(zhǎng)輩、家人和老師。曹雪笑說(shuō)，“如今團(tuán)隊(duì)在群里天天嘆氣遺憾，過(guò)于輕率地把之前的冰墩墩出手。”

　　追問(wèn)曹雪手里到底有沒(méi)有藏著“稀罕款”，他告訴記者，其實(shí)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)也掏錢(qián)網(wǎng)購(gòu)冰墩墩，沒(méi)有收藏的特殊渠道。“可能是命中注定，我兒子抽中了隱藏款‘探索未來(lái)’，120分之一的概率。”曹雪透露，“最近不敢拿出來(lái)，有點(diǎn)拉仇恨了?！?/p>

　　“冰墩墩”帶動(dòng)國(guó)潮?要真正讀懂中國(guó)

　　曹雪也在關(guān)注著國(guó)際網(wǎng)友對(duì)冰墩墩的熱捧。“我們?cè)O(shè)計(jì)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，包括對(duì)熊貓?jiān)氐倪x擇，首先想到的就是國(guó)際傳播的問(wèn)題?！彼J(rèn)為，“冰墩墩”之所以成為現(xiàn)象級(jí)話題，是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)“完全打破年齡段、國(guó)與國(guó)，不同民族之間的界限，值得我們團(tuán)隊(duì)日后去作研究思考和歸納整理，希望能給中國(guó)設(shè)計(jì)教育以思考?！?/p>

　　冰墩墩激發(fā)了網(wǎng)友旺盛的創(chuàng)作欲望，“萬(wàn)物皆可冰墩墩”讓曹雪感覺(jué)很有意思。剪紙、藍(lán)印花圖案，傳統(tǒng)物件，用在今天的文創(chuàng)產(chǎn)品上，就叫國(guó)潮?曹雪認(rèn)為，搞平面設(shè)計(jì)，但不能“平面思維”，“大家都在探討冰墩墩帶動(dòng)的國(guó)潮，中國(guó)設(shè)計(jì)師要去挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化。但傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)文化的視覺(jué)元素，是兩個(gè)不同概念。我們要向過(guò)去挖寶，尋找中國(guó)文脈，但不是簡(jiǎn)單把祖宗的視覺(jué)元素貼在產(chǎn)品上。尊重中國(guó)文化，真正地要去讀懂中國(guó)。”

　　小雪出生，“冰墩墩”背后有金陵雪景

　　60后曹雪是地道南京人，他的中學(xué)時(shí)代在十一中(現(xiàn)南京大學(xué)附屬中學(xué))度過(guò)。后來(lái)曹雪考上了無(wú)錫輕工大學(xué)，是班里兩名考上大學(xué)學(xué)生中的一名。除了在報(bào)紙上發(fā)表漫畫(huà)作品，他還記得1989年揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道過(guò)，自己參加世界首次易拉罐再利用設(shè)計(jì)比賽獲得大獎(jiǎng)的消息，“巨額”獎(jiǎng)金有1300美元之多。當(dāng)別人把易拉罐設(shè)計(jì)成小工藝品的時(shí)候，他加入琉璃，把易拉罐拆解后做成售貨亭，切割穿插，完全不用一釘一鉚，打動(dòng)了評(píng)委。

　　“我的名字里就有雪，我媽媽說(shuō)，我出生那天是‘小雪’?！弊罱暇┫卵?，曹雪也從住在南京的父母和姐姐那里觀賞到一手美圖。他告訴記者，自己很多設(shè)計(jì)素材來(lái)自于小時(shí)候的記憶。冰墩墩從雪山里面滑下來(lái)之后抖雪的動(dòng)作，以及跟雪容融在一起時(shí)，在冰面上刷陀螺、坐雪橇等場(chǎng)景，創(chuàng)意都是來(lái)源于兒時(shí)在南京的記憶。小時(shí)候冬天一下雪，孩子們用小竹板、木板、小板凳，五花大綁成“土雪橇”或者滑板套，呼朋引伴到樓下雪地里滑雪，大家你拉我推，玩得不亦樂(lè)乎。

　　有人經(jīng)常會(huì)問(wèn)曹雪，怎么會(huì)有那么多想法?“就在于我學(xué)會(huì)儲(chǔ)存。當(dāng)一個(gè)人頭腦中空空如也，寄望于把收到的信息收在U盤(pán)和硬盤(pán)里，眼下看到的B點(diǎn)，他也會(huì)視而不見(jiàn)，充耳不聞。當(dāng)你的量足夠多，一定有質(zhì)變的過(guò)程，變成自己的給養(yǎng)。”曹雪說(shuō)。