近日，市消防救援支隊在省消防救援總隊水域救援訓(xùn)練基地，為30余名中小學(xué)生開設(shè)了一堂生動的野外防溺水公開課，通過理論講解、實操演練和場景模擬，讓孩子們沉浸式學(xué)習(xí)防溺水知識與技能，為野外水域安全增添一份堅實保障。

“注意！拋繩……”在浙江省消防救援總隊水域救援訓(xùn)練基地，麗水市消防救援支隊的防溺水公開課熱鬧開講。30余名中小學(xué)生圍在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著救援人員的演示，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。

遇到他人落水該如何正確施救？這是公開課上的重要內(nèi)容。消防救援人員介紹，除了第一時間撥打急救電話和大聲呼救外，還可以利用身邊的物品展開施救，比如礦泉水瓶。

水域應(yīng)急救援專家毛小波現(xiàn)場演示道：“找到裝有水的礦泉水瓶，直接丟出若干個，其浮力可提供幫助。若有繩子，將瓶子綁起后拋出，提示被困者抓住并拉回岸邊。一旦感覺要被水流拖下，務(wù)必松手。”

景寧畬族自治縣學(xué)生周善上在體驗拋繩救人環(huán)節(jié)后頗有感觸：“拋之前要抓牢繩頭，防止拋出去后繩子一起脫落。拋的時候繩頭要抓牢，但不能纏死結(jié)。不然水中的人力量爆發(fā)時，可能會把自己一起拖下去；抓牢的話，遇到這種情況還能松掉，就不會被拖下水了。”

若自己不慎落水，該如何自救？救援人員通過實驗和示范給出了答案。毛小波做了一個簡單的實驗：“人體的密度是1.05，水的密度是1，這說明人體密度和水的密度相近。大家看，我在水里保持放松，人是能浮起來的。但當(dāng)手和頭露出水面時，身體就會下沉，導(dǎo)致嗆水?！?/p>

掌握了平靜水域的自救與被救技巧后，學(xué)員們又來到急流水域，學(xué)習(xí)特殊場景下的應(yīng)對方法。云和消防救援大隊云和消防救援站政治指導(dǎo)員黃世潔講解道：“如果不慎落入急流，一定要第一時間調(diào)整姿勢，使頭部朝著水流的上游方向，身體與水流呈45度角，利用水的推力將自己推向岸邊。如果體力不支，無法自行脫困，要第一時間找準(zhǔn)水中的漂浮物，比如泡沫板、樹木等，利用它們支撐身體，等待救援時機或救援人員到來?！?/p>

消防部門提醒，野外水域存在諸多不確定因素，中小學(xué)生一定要加強自身安全防范意識，堅決做到“不私自下水、不擅自結(jié)伴游泳、不在無成人監(jiān)護的情況下靠近水域”。野外的河流、湖泊、水庫等區(qū)域，水下可能暗藏淤泥、水草、暗礁，水流速度和方向也可能因地形突然變化，即便熟悉的水域也可能存在未知風(fēng)險。若發(fā)現(xiàn)他人落水，切忌盲目下水施救，應(yīng)優(yōu)先尋求成人幫助或利用身邊救生器材科學(xué)施救，在確保自身安全的前提下開展救援，避免因魯莽行動造成次生危險。