面向社會(huì)開(kāi)展科學(xué)普及活動(dòng)是推進(jìn)我國(guó)科普工作的重要任務(wù)，是大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。2023年9月16日，為開(kāi)展做好全國(guó)科普日活動(dòng)，以江蘇省林業(yè)局為指導(dǎo)，江蘇省泗洪洪澤湖濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理處、南京江豚水生生物保護(hù)協(xié)會(huì)面向大眾共同組織開(kāi)展“科學(xué)守護(hù)生命濕地 共建自然和諧家園——2023年全國(guó)科普日洪澤湖濕地探訪活動(dòng)”，來(lái)自南京的大小朋友們齊聚一堂，身臨其境共享濕地科普盛宴。
洪澤湖濕地位于我國(guó)第四大淡水湖西部，地理位置獨(dú)特，水草茂盛，餌料豐富，功能多樣，是中國(guó)極為重要并具有代表性的內(nèi)陸濕地，也是東亞-澳大利西亞候鳥(niǎo)遷徙通道的密集交匯區(qū)和眾多珍稀瀕危鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的理想驛站。
時(shí)值九月，正屬金秋，碧波浩渺，水鳥(niǎo)翩飛。進(jìn)入洪澤湖濕地的第一站便是乘坐科學(xué)考察船，于波光瀲滟的湖面近距離感受洪澤湖濕地的魅力。水道蜿蜒曲折，蘆葦郁郁蒼蒼，隨著船行蕩起的粼粼波光，不時(shí)有野鴨、鷺類(lèi)、鷗類(lèi)等鳥(niǎo)兒由遠(yuǎn)處飛往碧色蒼穹，靈動(dòng)之美躍然天幕。
“那是什么鳥(niǎo)啊?”有小朋友興奮又小聲地問(wèn)。
家長(zhǎng)的視線跟隨飛鳥(niǎo)的蹁躚而移動(dòng)，“那是白鷺，就是一行……”
“我知道!一行白鷺上青天的白鷺對(duì)不對(duì)?”小朋友搶答，“終于見(jiàn)到真正的白鷺啦!”
離開(kāi)如詩(shī)如畫(huà)的湖面，在科普講師的帶領(lǐng)下，小朋友們和家長(zhǎng)一起進(jìn)入智慧濕地調(diào)度中心參觀。穿過(guò)充滿(mǎn)科技感的大門(mén)，前后兩塊占據(jù)整面墻的大屏出現(xiàn)在大家面前。畫(huà)面中是洪澤湖濕地不同片區(qū)的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫(huà)面，只需輕輕移動(dòng)鼠標(biāo)，各處濕地景觀和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)盡在眼中，這從多方面、多角度展示了廣袤的濕地世界，也展示了科技在生態(tài)保護(hù)中的重要作用。
隨后，大家從大屏中觀看了“地球之腎 生命契約”宣傳片、“復(fù)湖如初 潤(rùn)澤萬(wàn)物 探尋生態(tài)惠民密碼”的洪澤湖濕地修復(fù)案例視頻，對(duì)洪澤湖是如何從滿(mǎn)目瘡痍變?yōu)槿缃袼葚S美之地的過(guò)程有了更多了解，不僅為其中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)而好奇，也為這不斷求索的精神而折服。
在觀看生態(tài)環(huán)保超級(jí)IP動(dòng)畫(huà)片《環(huán)保特攻隊(duì)·出發(fā)吧泗寶》時(shí)，小朋友們都被里面可愛(ài)又活力滿(mǎn)滿(mǎn)的角色吸引，眼睛一眨不眨地看他們遇到環(huán)境問(wèn)題后是如何齊心協(xié)力解決的。一集播完，小朋友們意猶未盡，也對(duì)即將要去的泗寶樂(lè)園充滿(mǎn)了期待。
一進(jìn)入泗寶樂(lè)園，小朋友們便興奮念出了卡通形象的名字：“泗寶、朱雀、大翔、阿澤?！眳⒂^完樂(lè)園后大家分批戴上VR眼鏡，隨著機(jī)器起伏顛簸，或是跟隨阿拉丁乘坐魔毯入海飛天，或是操控武器大戰(zhàn)星際機(jī)甲……通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)體驗(yàn)別樣世界的新奇體驗(yàn)，成為本次活動(dòng)人氣最旺的項(xiàng)目之一。不僅小朋友們新奇不已，接連舉手躍躍欲試，連家長(zhǎng)們也眼前一亮，想要親自體驗(yàn)一下高科技的奇妙。
伴隨初秋的微風(fēng)，小朋友們跟著家長(zhǎng)再次來(lái)到戶(hù)外進(jìn)行互動(dòng)游戲。首先是心有靈犀猜濕地物種，經(jīng)過(guò)之前的實(shí)地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了許多濕地相關(guān)知識(shí)，并認(rèn)識(shí)了不少植物和水鳥(niǎo)。此時(shí)根據(jù)畫(huà)出和描述的動(dòng)植物特征，都仔細(xì)回想，努力猜測(cè)濕地物種。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛逐漸熱烈，各隊(duì)都奉上了精彩、亮眼的表現(xiàn)，也對(duì)濕地知識(shí)有了更加深刻的記憶。
在濕地動(dòng)物角色運(yùn)動(dòng)會(huì)中，科普講師給大家發(fā)放了生動(dòng)有趣的動(dòng)物頭飾，并教授了東方白鸛、赤麻鴨、樹(shù)麻雀、黑斑側(cè)褶蛙、白鹡鸰、白鷺等動(dòng)物的經(jīng)典動(dòng)作，讓大家采用所選動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式賽跑。參賽者以從動(dòng)物的視角進(jìn)入濕地世界，分組你爭(zhēng)我趕一起比賽?；顒?dòng)過(guò)程有趣，也讓大家對(duì)動(dòng)物習(xí)性有了更深刻的了解，大小朋友們大呼過(guò)癮。
活動(dòng)最后，科普講師為參與活動(dòng)的小朋友們頒發(fā)此次活動(dòng)的榮譽(yù)證書(shū)，并鼓勵(lì)大家再接再厲，保持對(duì)大自然的愛(ài)心與好奇心，在以后的日子里繼續(xù)做知識(shí)的“探索者”和濕地的“守護(hù)者”。
通過(guò)此次濕地科普活動(dòng)，不僅參加活動(dòng)的小朋友們開(kāi)拓了視野，親身感受到濕地的魅力，激發(fā)了對(duì)生態(tài)知識(shí)的興趣。甚至和孩子一起參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們也被激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)濕地知識(shí)的熱情，并表示在今后的工作和生活中會(huì)更加熱愛(ài)濕地、保護(hù)濕地，共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的自然家園。
