畫(huà)外的西湖，山水與人文俱佳；畫(huà)里的西湖，童真與時(shí)尚交融。5月25日，“遇見(jiàn)·西湖”杭州市青少年三大美術(shù)賽事優(yōu)秀作品聯(lián)展于杭州西湖博物館總館南宋官窯館區(qū)正式啟幕。

展覽圍繞“西湖”主題，精選了杭州市青少年西湖明信片大賽、中小學(xué)生陶藝大賽、“童畫(huà)杭州名人”主題繪畫(huà)大賽三大青少年品牌賽事歷屆優(yōu)秀作品共150余件（組），通過(guò)“湖山入卷”“人文溯光”及“美美與共”三個(gè)單元聚焦西湖文化、宋韻文化和名人文化，以青少年的視角解讀“西湖文化遺產(chǎn)”，向觀(guān)眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)主題性、思想性、藝術(shù)性俱佳的視覺(jué)盛宴。

展覽中最吸引小朋友的是“聲音郵局”互動(dòng)展項(xiàng)，青少年把自己獲獎(jiǎng)作品的照片，通過(guò)特別設(shè)置的打印機(jī)，制作成聲波明信片，參觀(guān)者用手機(jī)掃描明信片上的二維碼，便能聽(tīng)到孩子們錄制的賽事感想和西湖故事交織的語(yǔ)音記憶，生成可郵寄的實(shí)體明信片。這種“可聽(tīng)可寄”的交互設(shè)計(jì)，讓孩子們的作品以“明信片”的形式寄給遠(yuǎn)方的親人、朋友，讓西湖之美走得更遠(yuǎn)。

在“時(shí)光織錦”版塊，匯集了明信片、繪畫(huà)、陶藝多種藝術(shù)創(chuàng)作形式，形成青少年藝術(shù)作品矩陣，通過(guò)時(shí)間軸和賽事主題雙維度，講述賽事的發(fā)展歷程和參賽者的成長(zhǎng)經(jīng)歷?！拔骱敝黝}打卡墻記錄著孩子們發(fā)現(xiàn)美的瞬間，也見(jiàn)證著他們創(chuàng)造美的足跡。涂鴉坊里，孩子們以青春執(zhí)筆，用絢麗的色彩共繪西湖的千姿百態(tài)。

當(dāng)天，一堂“雙師協(xié)同美育課”更是將課堂“搬”進(jìn)展廳，博物館的社教老師與杭州市余杭區(qū)良渚第二小學(xué)的陶藝?yán)蠋焽@“西湖的橋”主題，展開(kāi)跨界教學(xué)，為孩子們上了一堂別開(kāi)生面的陶藝課，實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)與陶藝傳承的深度碰撞。

此外，展覽還創(chuàng)新開(kāi)設(shè)了“名家藝術(shù)解構(gòu)空間”，邀請(qǐng)美術(shù)名家就如何創(chuàng)作進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解析、線(xiàn)上授課，搭建起青少年與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的對(duì)話(huà)通道，為青少年藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的思路。這種“展覽+課堂+智庫(kù)”的創(chuàng)新模式，不僅激活了文化遺產(chǎn)的教育價(jià)值，更開(kāi)拓了館校協(xié)同育人的實(shí)踐路徑。