近期，市審計局在2023年市級部門預算審計中，聚焦教育費附加“管”、“用”、“效”三方面情況，進一步規(guī)范教育費附加支出管理，提高資金的使用效益，推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

聚焦“管”，厘清職能部門責任。根據(jù)省、市相關文件要求，梳理財政、教育、學校等部門單位責任。以市財政局為出發(fā)點，了解教育費附加收支規(guī)模及預算編制情況；以市教育局為中轉(zhuǎn)站，審查教育費附加項目申報方向是否符合文件規(guī)定，是否圍繞市委市政府年度重點工作；以各相關學校等用款單位為落腳點，檢查項目立項科學性、資金使用規(guī)范性。

聚焦“用”，揭露資金使用問題。根據(jù)財政預算指標，審查當年預算執(zhí)行、資金撥付情況；教育部門在分配教育費附加時是否有章可循，是否存在“撒胡椒面”現(xiàn)象；教育費附加項目預算編制是否細化，是否存在因項目進度緩慢導致資金年年結轉(zhuǎn)、資金閑置的情況；是否存在虛報項目套取資金、擠占挪用項目資金的情況。

聚焦“效”，分析資金績效管理。重點關注教育部門是否對本部門教育附加上年度預算執(zhí)行情況以及資金使用情況進行檢查；是否開展績效評估、績效目標、績效監(jiān)控、績效評價等全過程預算績效管理工作，并作為預算安排、改進管理、完善政策的重要參考。財政部門是否對教育附加的管理和使用情況進行監(jiān)督檢查，將監(jiān)督檢查結果作為資金使用單位再次申請資金的重要評審依據(jù)。學校等用款單位是否存在因立項決策不當、設備使用率不高等導致資產(chǎn)閑置的情況。