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黃山

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浙皖兩地數(shù)字教育資源共享黃山共識正式發(fā)布

3月7日下午,浙皖深化智慧教育合作推進會議暨浙皖兩地數(shù)字教育資源共享黃山共識發(fā)布儀式在屯舉行。浙江省教育技術(shù)中心黨總支書記、主任王會軍,安徽省電化教育館館長閆明圣,黃山市政府副秘書長、辦公室主任曹曉敏,市委教育工委書記、市教育局局長胡勇,宣城市教體局黨委委員、副局長李旻出席會議并共同發(fā)布《浙皖兩地數(shù)字教育資源共享黃山共識》。浙江省教育技術(shù)中心分管負責同志,有關(guān)部門負責人,安徽省電化教育館有關(guān)部門負責人,宣城市教體局教育技術(shù)中心負責人,黃山市及各區(qū)縣教育局負責同志、電化教育館負責人等參加。

與會同志觀看了黃山城市宣傳片和研學(xué)宣傳片,浙江省教育技術(shù)中心詳細介紹了“之江匯教育廣場”智慧教育平臺架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習空間、課程資源、拓展數(shù)字化應(yīng)用場景等情況,黃山市、宣城市分別介紹了本地數(shù)字教育資源和智慧教育平臺運行情況。

胡勇同志在儀式上致歡迎辭,他表示,新安江是浙皖兩省人民的母親河,源頭活水出新安,百轉(zhuǎn)千回入錢塘。《浙皖兩地數(shù)字教育資源共享黃山共識》的發(fā)布,是深入學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于新安江流域生態(tài)補償試點工作重要指示批示精神的具體實踐,也是探索高水平保護和高質(zhì)量發(fā)展同步推進的重要舉措,促進兩地師生更加緊密的聯(lián)系互訪,為新安江—千島湖流域生態(tài)環(huán)境共同保護合作區(qū)建設(shè)帶來更多機遇,必將推動浙皖教育合作更進一步、更深一層,助力兩地共護一江“親”水、共育時代新人。

王會軍同志表示,浙皖兩地要堅持資源共享,黃山市和宣城市可以充分利用“之江匯教育廣場”智慧教育平臺的優(yōu)質(zhì)資源,浙江省可以享受黃山市得天獨厚的地理、人文資源,領(lǐng)略徽文化的獨特魅力,創(chuàng)新兩地研學(xué)旅游模式。要堅持經(jīng)驗互鑒,在課程資源、教學(xué)方式上深入交流,特別是在推動鄉(xiāng)村學(xué)校數(shù)字化建設(shè)方面加強合作研究,努力讓每一個孩子都享受到公平而有質(zhì)量的教育。要堅持項目共建,采取線上線下相結(jié)合、理論實踐相結(jié)合的方式,通過課題研究、名師工作室合作共建等項目進一步深化共識。要實現(xiàn)人員互通,常態(tài)化開展交流互訪共享,共同將本次合作打造成為浙皖合作的樣板,打造成為全國省域教育數(shù)字化合作的樣板,為數(shù)字教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強國建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。

閆圣明同志表示,浙江省通過橫向打通、縱向貫通、高效聯(lián)通的方式,使海量數(shù)字資源得以融通與匯聚,“之江匯教育廣場”智慧教育平臺將課程開到“線上”、把服務(wù)送到“云端”,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改革層層推進,充分發(fā)揮了浙江省教育信息化標桿作用。黃山市、宣城市要以本次合作為契機,進一步研究探索區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的提升路徑。一方面,要加大應(yīng)用力度,組織和鼓勵教師使用“之江匯教育廣場”智慧教育平臺的課程資源和在線教學(xué)服務(wù)等應(yīng)用,進一步提升自身專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。另一方面,要增強看齊意識,從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,從“學(xué)舉措”向“學(xué)方法”轉(zhuǎn)變,努力將“舉措”轉(zhuǎn)為“實效”。在提高我省資源建設(shè)應(yīng)用水平的同時,為國家智慧教育平臺和兄弟省市輸送更多的高質(zhì)量數(shù)字教育資源。

根據(jù)《浙皖兩地數(shù)字教育資源共享黃山共識》,浙皖雙方將以國家智慧教育平臺為基礎(chǔ),攜手加強“之江匯教育廣場”(浙江中小學(xué)智慧教育平臺)建設(shè)和應(yīng)用,平臺面向黃山市、宣城市教師開放,實現(xiàn)浙皖兩地數(shù)字教育資源的互通共享。采取線上線下相結(jié)合的方式,共同舉辦教師培訓(xùn)活動,全方位提升教師的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力、教育創(chuàng)新理念以及學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。協(xié)同構(gòu)建常態(tài)化溝通聯(lián)絡(luò)工作機制,積極探索浙皖兩地文旅資源為平臺師生提供積分兌換服務(wù),進一步促進兩地的教育文化交流與合作。

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