為深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革行動(dòng),全面推進(jìn)“五育融合”育人體系建設(shè),4月8日,楊浦區(qū)“加快五育融合,助推學(xué)生全面發(fā)展”推進(jìn)會(huì)在楊浦區(qū)教育學(xué)院召開(kāi)。楊浦區(qū)委副書記周嶸,楊浦區(qū)副區(qū)長(zhǎng)王浩,楊浦區(qū)教育工作黨委書記卜健,楊浦區(qū)教育工作黨委副書記、楊浦區(qū)教育局局長(zhǎng)何勁松出席會(huì)議。
會(huì)上,周嶸對(duì)楊浦教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示肯定。就如何加快五育融合,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展提三點(diǎn)意見(jiàn)。一要提高政治站位,深刻理解五育融合的新時(shí)代意義。把五育融合放在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略上,放在上海五個(gè)中心建設(shè)大局中,放在楊浦“人民城市新實(shí)踐、創(chuàng)新發(fā)展再出發(fā)、重振楊浦‘一股勁’”三篇大文章上,放在促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的目標(biāo)上來(lái)落實(shí)。二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚力攻堅(jiān)五育融合的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。關(guān)注“小眼鏡”“小胖墩”現(xiàn)象,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)游戲、親子關(guān)系、欺凌霸凌等問(wèn)題,拿出務(wù)實(shí)舉措共同關(guān)注、解決。三要形成強(qiáng)大合力,共同營(yíng)造五育融合發(fā)展的良好環(huán)境。各部門同向發(fā)力,同頻共振,形成強(qiáng)大合力。主動(dòng)打破不同部門不同業(yè)務(wù)之間的壁壘,積極作為,拿出最好的資源來(lái)為孩子們服務(wù),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全方位培養(yǎng),助推楊浦經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展。
王浩為榮獲楊浦區(qū)“最佳陽(yáng)光體育活力校園系列獎(jiǎng)”年度最佳體育貢獻(xiàn)校(園)長(zhǎng)獎(jiǎng)的個(gè)人頒獎(jiǎng)。
卜健對(duì)推動(dòng)五育并舉,融合育人提出希望。要在新的時(shí)代背景下,深刻理解新時(shí)代獨(dú)立融合工作的內(nèi)涵,聚焦問(wèn)題、解決問(wèn)題,各司其職,形成合力。以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信心,潛心研究,貫徹落實(shí),持續(xù)推進(jìn)再創(chuàng)佳績(jī),共同推動(dòng)區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展,加速提升新式教育生產(chǎn)力,為構(gòu)建五育融合的育人體系貢獻(xiàn)楊浦的智慧和樣本。
何勁松就“五育融合”工作的落實(shí),作三項(xiàng)具體部署。第一,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”為核心,全面推進(jìn)思政課的建設(shè)。第二,以學(xué)生身心健康為突破,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。第三,以融合育人為抓手,推動(dòng)五育并舉,走向融合育人。
通過(guò)視頻《為了學(xué)生全面健康的發(fā)展——五育并舉融合育人》,回顧了近年來(lái)?xiàng)钇謪^(qū)在推進(jìn)五育融合工作中取得的成績(jī)。
三所學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。市東實(shí)驗(yàn)學(xué)校介紹學(xué)校在打造活力校園,全面提升育人質(zhì)量的有益嘗試,同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)分享學(xué)校思政課一體化建設(shè)方面的探索和實(shí)踐,上海師范大學(xué)附屬楊浦濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)展示了學(xué)校探索校家社之間的有機(jī)銜接和協(xié)同育人的生動(dòng)案例。
會(huì)上發(fā)布了《楊浦區(qū)關(guān)于五育融合助推學(xué)生全面發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2024-2026年)》,明確要實(shí)施9大主要任務(wù),落實(shí)10個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,構(gòu)建“五育融合”育人體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,為構(gòu)建“五育融合”的育人體系貢獻(xiàn)楊浦智慧和樣本。
楊浦區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、楊浦區(qū)教育局學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園校(園)長(zhǎng)參加此次活動(dòng)。