南報(bào)網(wǎng)訊（通訊員 高曉平）說(shuō)起南京市高淳區(qū)椏溪國(guó)際慢城享譽(yù)國(guó)?外，當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、民俗文化、農(nóng)產(chǎn)品土特產(chǎn)等，也深受游客喜愛(ài)。有趣的是，為讓小學(xué)生從小了解慢城，倡導(dǎo)慢生活，傳承慢城文化，椏溪鎮(zhèn)上谷小學(xué)以慢城理念，將國(guó)際慢城我的家鄉(xiāng)，編成小學(xué)教本，并每周一課教導(dǎo)小學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)。

3月19日，在椏溪鎮(zhèn)上谷小學(xué)5二班的教室里，孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下正在朗誦國(guó)際慢城我的家鄉(xiāng)一課。該校校長(zhǎng)張春保向記者展示國(guó)際慢城我的家鄉(xiāng)一書(shū)。據(jù)張春保校長(zhǎng)介紹，上谷小學(xué)區(qū)域在椏溪國(guó)際慢城?，有義務(wù)有責(zé)任讓孩子們從小了解慢城。于是他們從2010年著手準(zhǔn)備，并通過(guò)收集資料讓專(zhuān)家指導(dǎo)，2012年定稿編寫(xiě)了國(guó)際慢城我的家鄉(xiāng)教本，教本根據(jù)全校1至6年級(jí)共六冊(cè)，并從低年級(jí)到高年級(jí)三個(gè)層次編教，從認(rèn)識(shí)慢城、了解慢城和走進(jìn)慢城三個(gè)階段編教。教本根據(jù)年級(jí)需求，圖文并茂的形式編寫(xiě)，低年級(jí)還編入拼音，內(nèi)容包含了慢城的民俗文化，慢城的傳說(shuō)故事，慢城的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展等。

張校長(zhǎng)表示，上谷小學(xué)300余名小學(xué)生人手一冊(cè)，并專(zhuān)門(mén)安排了每周一課。去年他們根據(jù)慢城的發(fā)展，對(duì)這一教本進(jìn)行了改編。