長(zhǎng)三角城市網(wǎng)訊 學(xué)生喜愛(ài)的高中老師有怎樣的特質(zhì)？日前，雨花臺(tái)中學(xué)的兩位學(xué)生校長(zhǎng)助理在同學(xué)中進(jìn)行了調(diào)查，他們?cè)诟咭?、高二年?jí)分別發(fā)放了100張問(wèn)卷，結(jié)果顯示，在各種特質(zhì)中，幽默得票率最高，堪稱第一特質(zhì)，而帥或漂亮也是加分點(diǎn)，有趣的是，女生更看重老師衣著。

幽默絕對(duì)是第一特質(zhì)

學(xué)生最喜愛(ài)的老師特質(zhì)是什么？早在2012年，當(dāng)時(shí)雨花臺(tái)中學(xué)學(xué)生校長(zhǎng)助理汪靜媛的調(diào)查就顯示，在問(wèn)卷中出現(xiàn)最多的關(guān)鍵詞分別為“幽默”“教學(xué)水平高”“耐心”“公平”。

高二（7）班的陳永睿和高二（1）班的蔣裕豪是現(xiàn)在的學(xué)生校長(zhǎng)助理，他們今年的調(diào)查得出了相似的結(jié)論――幽默是學(xué)生喜愛(ài)的老師的第一特質(zhì)。在課堂氛圍調(diào)查中，高達(dá)87%的同學(xué)喜歡幽默詼諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，80%的同學(xué)認(rèn)為富有創(chuàng)意的課堂氛圍最為重要；61%的同學(xué)希望老師可以多方位拓展，課堂形式多變，只有0.07%的同學(xué)希望老師上課時(shí)保持嚴(yán)肅。

對(duì)老師語(yǔ)言習(xí)慣的調(diào)查結(jié)果同樣力挺幽默，91%的同學(xué)喜歡幽默溫和的老師，和藹可親的老師更加能夠獲得同學(xué)們的認(rèn)同感，只有極少一部分同學(xué)可以接受直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式。

帥或漂亮也是加分點(diǎn)

還有哪些特質(zhì)是老師要具備的？在開(kāi)放式問(wèn)卷中，有三個(gè)關(guān)鍵詞被超70%的同學(xué)支持，除了幽默外，還有體諒、帥（漂亮）。兩位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)果十分有趣，前兩個(gè)說(shuō)明同學(xué)們希望從老師那里獲得認(rèn)同感和安全感，但最后一個(gè)實(shí)在讓人忍俊不禁，不過(guò)從另外一個(gè)角度思考，這其實(shí)反映了同學(xué)們對(duì)老師的信任，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)在意無(wú)關(guān)緊要的人長(zhǎng)得帥或漂亮。

在更加具體的調(diào)查中，比如老師衣著習(xí)慣的調(diào)查，顯示出男女生的差異，大部分女同學(xué)比較在意老師們的衣著，男同學(xué)們則表示無(wú)所謂或不關(guān)心。當(dāng)然，衣著只需整潔就可以了。

此外，關(guān)于同學(xué)和老師交流次數(shù)的調(diào)查顯示，50%的同學(xué)一天與老師交流的次數(shù)只有3次及以下，34%在3到5次之間，只有16%在5次以上，這說(shuō)明師生間的交流還有待加強(qiáng)。

幽默不代表不用嚴(yán)格

對(duì)此，雨花臺(tái)中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，時(shí)代變了，學(xué)生對(duì)老師的要求也在變化，“以前嚴(yán)格的老師很受歡迎，親切和藹的也有市場(chǎng)，但從近年的學(xué)生調(diào)查看，現(xiàn)在的學(xué)生更喜歡有個(gè)性的老師，幽默風(fēng)趣的老師，‘粉絲’很多，輕松活潑的課堂，很對(duì)學(xué)生的胃口，當(dāng)然，這也不是說(shuō)明老師不用嚴(yán)格，只是說(shuō)，不能一味的嚴(yán)格，該嚴(yán)格的時(shí)候要嚴(yán)格，但也要注意風(fēng)趣幽默一些”。

“和諧的師生關(guān)系，更有利于教學(xué)的開(kāi)展，也能在做人做事上言傳身教”，記者了解到，學(xué)生校長(zhǎng)助理的調(diào)查結(jié)果，學(xué)校會(huì)在教師工作會(huì)議等公開(kāi)場(chǎng)合提醒老師，也會(huì)結(jié)合學(xué)生最喜愛(ài)的老師年度評(píng)選來(lái)體現(xiàn)，比如今年就選出了21位最受歡迎的老師，在開(kāi)學(xué)典禮中亮相。

□金陵晚報(bào)記者　潘冬　通訊員　衛(wèi)元?jiǎng)住⑤磔?/p>