開機檢查機床、調試量具，熟練地用扳手調整好卡座，然后迅速放上坯料、固定位置、設置參數(shù)，再按下啟動鍵……昨日，在青田的浙江雙科閥門有限公司加工車間，只見機加工操作員滕俊浩整個工作過程行云流水、一氣呵成。

去年10月，在雙科閥門當學徒的滕俊浩，借助平湖、青田兩地攜手開展數(shù)控車工職業(yè)技術培訓之際，跟隨大部隊來到平湖技師學院開展技能培訓。當?shù)赝ㄟ^組建高水平師資隊伍，并依托國家級公共實訓基地優(yōu)質教學資源，為滕俊浩等一批來自青田的學員開展了“量身定制”的培訓?！啊ㄖ婆嘤枴行平饬宋覀兊碾y題，讓我們獲益匪淺，成長飛速?！彪『票硎?。

青田和平湖，一個位于甌江之畔，一個位于東海之濱。如何縮小“山?！辈罹?，實現(xiàn)“山海”雙向奔富？近年來，兩地聚焦雙方“所需”“所能”，把“山”的特色與“?！钡膬?yōu)勢結合起來，持續(xù)擴大在人才培養(yǎng)上的合作力度，走出了一條“人才山海共育、隊伍山海共建、發(fā)展山海共贏”的融合貫通新路徑。

“去平湖進修過的學員，對于理論知識和設備操作、圖紙設計的認知更加清晰，做出來的工件效果跟預想的差不多，能節(jié)省不少時間。”對于“山海協(xié)作共育人”模式帶來的益處，浙江科泰閥門有限公司質量總監(jiān)余松深有感觸。

原來該公司員工葉蓓軍也曾到平湖參加過數(shù)控車工職業(yè)技能培訓班，在老師的指導下，成功習得機械制圖、精加工等“十八般武藝”?；厍嗵锖螅~蓓軍開啟了“傳幫帶”的職業(yè)生涯，他將技能提升的種子撒播在企業(yè)各個角落、各個崗位，為企業(yè)發(fā)展注入了新活力。

這邊，青田依托平湖產業(yè)優(yōu)勢，以“把學徒送出去，將老師請進來”的方式，不斷拓寬技能型人才職業(yè)道路；那邊，平湖也巧借青田“喝咖啡、品紅酒、吃西餐”的獨特人文環(huán)境，積極輸送人才學習“僑鄉(xiāng)時尚生活方式”。

“在之前舉辦的‘西餐大師’三行酒類品酒師培訓中，就有不少平湖學員的身影。他們通過培訓取得職業(yè)能力證書后，對之后的創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫助非常大?！鼻嗵镂鞑彤a業(yè)發(fā)展中心副主任陳俊一說，在“山海協(xié)作”的持續(xù)升溫下，青田將進一步加強兩地在品酒、咖啡調制等領域的交流互動，努力讓“青田生活方式”扮靚平湖城市風貌。

通過共培互育，不斷拓寬技能人才成長之路。下一步，青田和平湖將進一步把握“三支隊伍”建設契機，在常來常往中增進干部、人才、企業(yè)家、勞動者隊伍互動，以共同富裕為導向，增強兩地“造血功能”和內生發(fā)展動力，共享新機遇、共謀新發(fā)展。