在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新型人才尤為稀缺。如何培養(yǎng)一個(gè)有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的人？在近日的一場(chǎng)高峰論壇上，院士、專家及教育工作者們齊聚一堂，共同探討未來教育的發(fā)展方向，為上海打造高質(zhì)量教育體系提供支撐和參考。

啟動(dòng)儀式

　　5月29日，“2024安生未來教育高峰論壇”在普陀區(qū)上海安生學(xué)校圓滿落幕，上海安生學(xué)校創(chuàng)新成果展暨首屆科學(xué)展同步啟動(dòng)。中國科學(xué)院院士、神經(jīng)生物學(xué)家楊雄里出席并致辭，中國科學(xué)院院士、紅外物理學(xué)家褚君浩，中國工程院院士、中國“3D打印之父”盧秉恒，英國皇家工程院院士、世界著名超導(dǎo)專家DavidCardwell，上?？偣こ處焻f(xié)會(huì)智庫專家金賢，全國政協(xié)委員、上海科技館館長(zhǎng)倪閩景，普陀區(qū)副區(qū)長(zhǎng)王玨出席。

　　“在人工智能迅速發(fā)展的背景下，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和工匠精神十分重要?！瘪揖圃谥髦佳葜v中指出，創(chuàng)新人才不僅要具備學(xué)習(xí)新知識(shí)和解決問題的能力，還需通過博覽群書、獨(dú)立思考和實(shí)踐活動(dòng)來不斷磨煉自身，“只有將技術(shù)與真理相結(jié)合，才能達(dá)到真正的創(chuàng)新?！?/p>

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，楊雄里、褚君浩和安生師生共同為上海安生學(xué)?！霸菏繉＜铱破罩v壇”揭牌。盧秉恒向安生教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)、上海安生學(xué)校理事長(zhǎng)張梧華授“院士大講堂”銘牌，并宣布將定期與上海安生學(xué)校學(xué)子交流。

　　“創(chuàng)新不是一件容易是事情，所以我們更應(yīng)當(dāng)從學(xué)生時(shí)代起就努力樹立起獨(dú)立思維的精神。”“有興趣、有責(zé)任，才能掌握好核心技術(shù)。”……在圓桌討論階段，與會(huì)院士、專家圍繞多元教育模式、科技在教育中的應(yīng)用、全球視野下的人才培養(yǎng)等核心議題展開深入討論，共同探討了最前沿的教育理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們紛紛表示：“院士、專家的講解極富啟發(fā)性、趣味性和互動(dòng)性，這對(duì)于激發(fā)孩子們的科學(xué)興趣、培養(yǎng)他們的思考能力具有舉足輕重的作用。”在隨后的科學(xué)展上，13組學(xué)生集中展示了上海安生學(xué)校最新的PBL、STEAM等教育科技創(chuàng)新成果，為教育工作者提供直觀的學(xué)習(xí)與借鑒機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)教育行業(yè)的創(chuàng)新精神。

科學(xué)展

　　15年來，安生教育集團(tuán)攜手全美頂級(jí)科技高中托馬斯·杰弗遜中學(xué)，不斷探索創(chuàng)新教育模式與課程，依托劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界頂尖教育資源，無縫銜接大學(xué)資源與初中等教學(xué)階段。引入并深化了STEAM和IBET融合課程、PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生們的問題意識(shí)、分析能力、解決策略和驗(yàn)證技能。

　　“通過這一平臺(tái)，我們共同期待一個(gè)更加美好、多元且充滿活力的教育未來。讓我們攜手共進(jìn)，迎接教育的嶄新篇章！”張梧華說。本次論壇由上海市教育學(xué)會(huì)、上海市高等教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)、安生教育科學(xué)研究院主辦、上海安生學(xué)校承辦。