為切實(shí)做好暑期留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作，豐富留守兒童暑期精神文化生活，五河縣申集鎮(zhèn)開展系列豐富多彩、寓教于樂的“綠書簽”志愿服務(wù)活動(dòng)，在幫助他們度過一個(gè)有意義、有收獲，充滿幸福感的假期的同時(shí)營造一個(gè)清新、健康的社會(huì)文化環(huán)境。

革命精神照亮童心?！敖裉斓膮⒂^讓我深刻體會(huì)到我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易，我會(huì)更加珍惜，努力學(xué)習(xí)，向那些為革命付出巨大犧牲的英雄們致敬?！眳⒓铀颊逃龑?shí)踐活動(dòng)的一名孩子說道。為進(jìn)一步激發(fā)孩子們的愛國情懷和民族自豪感，利用“七一建黨節(jié)”“八一建軍節(jié)”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心策劃了一系列兒童思政教育實(shí)踐活動(dòng)，其中包括“老兵紅色故事會(huì)”“紅色大董行”“于圩烈士陵園行”等體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，志愿者們引領(lǐng)著一群孩子踏上尋訪紅色足跡的旅程，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行思考和感悟，讓孩子們從歷史事件和人物中汲取精神力量，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

文化瑰寶點(diǎn)亮童心。利用“DIY漆扇”“DIY綠書簽”“掃黃打非趣味剪紙”等趣味活動(dòng)將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與暑期“綠書簽”志愿活動(dòng)緊密融合，在形式多樣的活動(dòng)中巧妙融入“掃黃打非”護(hù)苗知識(shí)，以寓教于樂的形式，讓孩子學(xué)習(xí)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?；顒?dòng)中，志愿者引導(dǎo)孩子們應(yīng)當(dāng)樹立堅(jiān)定的文化自信，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極傳播者和忠實(shí)繼承者，積極擔(dān)當(dāng)起“護(hù)苗”小衛(wèi)士角色，主動(dòng)抵制并遠(yuǎn)離一切有害的文化垃圾。

文化雨露滋潤童心?！敖裉煳医o大家分享的書籍是四大名著《西游記》，書中孫悟空面對取經(jīng)路上的重重困難，亦勇往直前最后取得真經(jīng)。告訴我們要有應(yīng)對困難的信心，還要有十足的耐心和堅(jiān)守的毅力……”大路村“心連心”小課堂孩子們正在交流閱讀觀后感。暑期留守兒童面臨著學(xué)習(xí)無人督促、作業(yè)無人輔導(dǎo)等情況，全鎮(zhèn)志愿者們利用轄區(qū)各村級(jí)黨群服務(wù)中心開展集中輔導(dǎo)作業(yè)、全民閱讀等活動(dòng)，通過講解作業(yè)難題幫助孩子按時(shí)完成作業(yè)，集體閱讀優(yōu)秀文化書籍開闊眼界，充分利用假期充電補(bǔ)課、鞏固知識(shí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的興趣。