第二屆虹口區(qū)社區(qū)教育數(shù)字素養(yǎng)創(chuàng)新大賽日前落下帷幕，此次大賽以“非遺文化與數(shù)字科技”為主題，共吸引了30多個(gè)單位，近5000人報(bào)名，最終30組共150名選手進(jìn)入決賽。來(lái)自上海市華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市第五十二中學(xué)、四川北路街道、曲陽(yáng)路街道的參賽團(tuán)隊(duì)分別獲得一等獎(jiǎng)。

　　四川北路街道參賽選手章澤安與父母共同制作的“如意寶蓮燈”作品，獲得了此次大賽親子組一等獎(jiǎng)。這款來(lái)自雪域高原宛如雪蓮花般圣潔的藝術(shù)品，展現(xiàn)了非遺技藝絨花的制作過(guò)程。每一片花瓣都經(jīng)過(guò)制作者的精心雕琢，整體設(shè)計(jì)宛如一首流動(dòng)的詩(shī)，將東方美學(xué)與現(xiàn)代藝術(shù)完美融合，展現(xiàn)出獨(dú)特的韻味與風(fēng)華。而經(jīng)過(guò)數(shù)字化技術(shù)3D建模，更是給非遺作品傳承提供了一個(gè)全新的舞臺(tái)，讓傳統(tǒng)技藝在數(shù)字化的時(shí)代獲取新生，得以進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大。

　　“這次參賽不僅讓我體會(huì)到非遺文化的魅力，同時(shí)也掌握了如何通過(guò)捕捉物品來(lái)創(chuàng)建3D模型。我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，數(shù)字化技術(shù)可以讓我們的作品完美生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量與美好，與爸爸媽媽的探討和研究增進(jìn)了親子之間更多的溝通與交流?！闭聺砂苍谫惡蠼涣鲿r(shí)表示。

　　古鎮(zhèn)是極具江南特色的風(fēng)景，春節(jié)和舞獅則是中國(guó)傳統(tǒng)文化和非遺的典型代表。來(lái)自華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“醒獅少年隊(duì)”以手作方式展現(xiàn)江南古鎮(zhèn)歡度新春佳節(jié)的歡樂(lè)場(chǎng)景，把江南年味、中華民俗和非遺元素完美融合，彰顯中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。糧油鋪、木工坊、小茶館…精湛的手工技藝融合3D技術(shù)，令作品更加活靈活現(xiàn)起來(lái)。

　　“數(shù)字科技不是利用新科技對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)制，而是通過(guò)數(shù)字化手段，為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)賦予新的表現(xiàn)形式和傳播途徑，擴(kuò)大受眾面，提升新價(jià)值?？萍寂c文化的融合讓我們得以見(jiàn)證歷史與未來(lái)的對(duì)話(huà)，同時(shí)也引領(lǐng)我們?yōu)槲幕z產(chǎn)的保護(hù)與傳承不斷開(kāi)辟新路?！贝筚愒u(píng)委會(huì)在總結(jié)時(shí)表示。

　　近年來(lái)，虹口區(qū)社區(qū)學(xué)院緊緊圍繞“科技+文化”特色開(kāi)展社區(qū)教育，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，打造人工智能、數(shù)字模型和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)賦能的智慧四維學(xué)習(xí)空間“虹智集裝箱”，健全社區(qū)教育課程體系，建設(shè)智慧學(xué)習(xí)場(chǎng)景，豐富虹口區(qū)社區(qū)教育的“萬(wàn)象”學(xué)習(xí)資源，用虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字模擬、線(xiàn)上線(xiàn)下融合的學(xué)習(xí)資源豐富社區(qū)教育內(nèi)容，為社區(qū)居民提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

　　為幫助長(zhǎng)者跨越數(shù)字鴻溝，深入開(kāi)展老年數(shù)字教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，大賽將傳統(tǒng)文化與數(shù)字科技融合創(chuàng)新，將傳統(tǒng)手工制作作品數(shù)字化展示，讓智能技術(shù)賦能基礎(chǔ)教育、社區(qū)教育、老年教育，讓更多的社區(qū)居民共享數(shù)字化的發(fā)展成果。