近日，上海市教委托幼處、市教委信息中心學前教育信息部赴嘉定開展“學前教育數(shù)字化轉型場景建設”調研工作。區(qū)教育局學前教育科、區(qū)智慧教育與考試中心、馬陸以仁幼兒園、朱橋幼兒園等共同參與調研。

  市教委托幼處張崢嶸充分肯定了嘉定區(qū)在學前教育數(shù)字化轉型場景建設方面所做的努力，并提出了三點期許：一是要加強數(shù)據(jù)對接、分析和應用，早日呈現(xiàn)數(shù)字化轉型的成果；二是要進一步探索數(shù)字化轉型的新模式和新方法，為學前教育發(fā)展注入新動力；三是要加強評價改進，促進數(shù)字化轉型的效能。市教委信息中心學前教育信息部主任王燕肯定了嘉定積極探索數(shù)字化轉型的有效做法，她強調了數(shù)據(jù)歸集和標準設定的重要性，要確保數(shù)據(jù)的準確性和可用性，為后續(xù)決策和管理提供有力支持。

  座談會上，區(qū)教育局學前教育科從區(qū)域政策支持與保障、重點項目實施與推進、后續(xù)思考與規(guī)劃三方面，就嘉定區(qū)數(shù)字化轉型場景建設的整體推進情況進行了專題匯報。

  調研組實地走訪了數(shù)字化轉型場景建設試點園馬陸以仁幼兒園和朱橋幼兒園，查看了園所環(huán)境、戶外活動場地、功能室等。學前教育信息化應用推進試點園安亭幼兒園以“智能手環(huán)賦能科學運動”為主題進行書面匯報，梳理了收獲與思考。調研組對三所試點園創(chuàng)設安全、優(yōu)質的托幼環(huán)境，以及數(shù)字化轉型場景中智能信息化設施設備的運用等給予了肯定。

  通過實地走訪和座談會，調研組深入了解了嘉定區(qū)學前教育數(shù)字化轉型場景建設的現(xiàn)狀和需求，為后續(xù)工作推進提供了指導與建議。相信在市教委的關心和支持下，嘉定區(qū)學前教育將繼續(xù)以數(shù)字化賦能區(qū)域幼兒園高質量發(fā)展，為孩子創(chuàng)設更加優(yōu)質的成長環(huán)境。