“陶宇是我國(guó)軍事理論界公認(rèn)的‘少年天才’，其著作《完全空權(quán)論》提出的‘全維度空權(quán)控制’‘空天一體攻防’等理論，被軍事院校列為重點(diǎn)參考書(shū)目?！比涨埃茨鲜械诙袑W(xué)退休教師陶全海來(lái)到謝家集區(qū)第六中學(xué)，將100冊(cè)軍事理論著作《完全空權(quán)論》捐贈(zèng)給了該校，陶全海激動(dòng)地表示：“孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，希望今天捐贈(zèng)的書(shū)籍能夠成為孩子們探索軍事科學(xué)的燈塔，引領(lǐng)他們成為‘強(qiáng)國(guó)有我’的好少年?！?/p>

“軍事理論的生命力在于啟迪未來(lái)，讓孩子從小感知科技強(qiáng)軍的力量?！敝x六中負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將以此次捐贈(zèng)為契機(jī)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，深化國(guó)防教育特色，分層教學(xué)，小學(xué)部通過(guò)兵棋推演、戰(zhàn)機(jī)模型制作激發(fā)興趣，初中部結(jié)合書(shū)中“未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)趨勢(shì)”章節(jié)，開(kāi)設(shè)“科技與倫理”辯論課。我們還將加強(qiáng)跨界聯(lián)動(dòng)，依托淮南二中“優(yōu)質(zhì)生源基地”及淮南師院“教師教育實(shí)踐基地”平臺(tái)，邀請(qǐng)軍事學(xué)者、高校專家進(jìn)校講座，積極構(gòu)建“大中小學(xué)國(guó)防教育一體化”體系。

“今日課堂上的思想星火，正在鑄就強(qiáng)軍的鋼鐵長(zhǎng)城?！本栀?zèng)儀式上，謝六中的學(xué)生代表告訴記者說(shuō)：“通過(guò)閱讀軍事理論著作，讓我們體會(huì)到了真正的強(qiáng)大，是敢于打破常規(guī)，走自己的路。我們青少年學(xué)生要堅(jiān)定‘強(qiáng)國(guó)有我’的信念，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為保家衛(wèi)國(guó)的強(qiáng)大力量?！?/p>

“這份捐贈(zèng)不僅是知識(shí)的傳遞，更是愛(ài)國(guó)精神的接力。陶宇先生的理論著作與謝六中的教育實(shí)踐相結(jié)合，為青少年樹(shù)立‘科技強(qiáng)軍、知識(shí)報(bào)國(guó)’的理想信念提供了生動(dòng)教材。”謝家集區(qū)政府負(fù)責(zé)人贊揚(yáng)了陶全海老師的善舉：“謝六中作為淮南市‘文明校園’”和首批‘兒童友好示范學(xué)?！源舜尉栀?zèng)為契機(jī)，進(jìn)一步豐富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展路徑，持續(xù)推動(dòng)國(guó)防教育與學(xué)科教學(xué)深度融合，培育兼具家國(guó)情懷與國(guó)際視野的新時(shí)代接班人?！?/p>

記者 蘇 強(qiáng) 通訊員 王薈茹