提起風(fēng)箏，很多人會(huì)聯(lián)想到濰坊，其實(shí)，“金陵紙鳶”歷史上也很有名氣。
“曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》無(wú)人不曉，但很少有人知道，曹雪芹還有本《南鷂北鳶考工志》，詳細(xì)記錄了風(fēng)箏的做法、樣式、放風(fēng)箏技巧。我們現(xiàn)在的風(fēng)箏制作技藝便是源于此書(shū)籍?！币阎凉畔≈甑哪暇╋L(fēng)箏市級(jí)傳承人戴玉蘭告訴記者。
專(zhuān)注技藝獨(dú)創(chuàng)微型風(fēng)箏
精巧可愛(ài)的蜻蜓蝴蝶、栩栩如生的金邊沙燕……走進(jìn)南京市秦淮·非遺館二樓，抬眼便可看到位于一側(cè)的南京風(fēng)箏攤位。各種各樣的風(fēng)箏懸掛于墻上，引來(lái)周?chē)慰偷馁潎@。
戴玉蘭做風(fēng)箏的手藝學(xué)自老伴曹真榮。曹真榮，人稱(chēng)“金陵風(fēng)箏王”，做了一輩子的燈彩和風(fēng)箏。兩人結(jié)婚之后，戴玉蘭便在曹真容的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)風(fēng)箏制作技藝。也正是因?yàn)檫@門(mén)手藝，上世紀(jì)80年代下崗后的戴玉蘭并未感到失落，反而將全部的心思用于風(fēng)箏制作上，正式成為一名手藝人。
“這是沙燕微型風(fēng)箏，是我們家的獨(dú)創(chuàng)?！贝饔裉m說(shuō)。記者看到，墻上懸掛著幾只花紋不同、大小相似的“小燕子”，色彩艷麗，制作精巧，只有巴掌大小。戴玉蘭介紹，風(fēng)箏分硬翅、軟翅和立體風(fēng)箏三種，微型風(fēng)箏是自家開(kāi)發(fā)，最小的風(fēng)箏只有六厘米的長(zhǎng)寬?！翱蓜e小瞧了這小風(fēng)箏，做起來(lái)最費(fèi)神，有時(shí)候一個(gè)月都做不了兩只?！?/p>
手工扎制流程復(fù)雜
南京風(fēng)箏制作技藝復(fù)雜，概括起來(lái)有“扎、糊、繪、放”四個(gè)方面：扎，即制作風(fēng)箏的骨架；糊，即糊紙面，通過(guò)選、裁、糊、邊、校等工序?qū)⒚擅尜N于骨架上；繪，即繪花彩，包括色、底、描、染、修等工序，所繪圖案主要分寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)意、寓意及主題性四類(lèi)；放，即放飛風(fēng)箏，包括風(fēng)、線、放、調(diào)、收等程序?！懊康拦ば蚶镉钟袔资佬」に嚕谱鞯拿總€(gè)環(huán)節(jié)也相互關(guān)聯(lián)，所以做一只紙鳶并不容易。”戴玉蘭說(shuō)。
嫩竹子是扎不起來(lái)的，只有三年以上的老竹子才好用。這中間的奧妙就是竹子擱了三年，水分差不多干透，做出的風(fēng)箏只要不是人為損壞，放幾年都不會(huì)變形，還能飛?！翱扇绻媚壑褡幼?，水分一跑，就會(huì)變形。這也是南京風(fēng)箏軋制細(xì)膩的地方。”戴玉蘭邊說(shuō)，邊輕輕把玩著手中的風(fēng)箏。
這也讓記者注意到她略顯粗糙的一雙手。她笑著表示：“都是做風(fēng)箏的緣故。”比如在制作風(fēng)箏骨架環(huán)節(jié)，便要劈竹節(jié)長(zhǎng)、竹肉厚的老竹子，但竹子那么硬，女性劈起來(lái)太費(fèi)勁，便只能“費(fèi)手”?！拔疫@樣都還算好的，你看我丈夫曹真榮，手上連指紋都被磨平了?！?/p>
百年手藝傳承非遺文化
2014年，南京風(fēng)箏入選南京市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，戴玉蘭一家也擔(dān)起了傳承南京風(fēng)箏的任務(wù)。
“我們現(xiàn)在經(jīng)常去南京各大、中、小學(xué)校上課，為孩子們講述風(fēng)箏文化?！贝饔裉m告訴記者，近年來(lái)，我國(guó)對(duì)于民間傳統(tǒng)手工藝不斷提高重視程度，尤其是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承格外關(guān)注，因此，她便與家人一起，積極前往南京各大學(xué)校進(jìn)行教學(xué)，讓年輕人接觸到傳統(tǒng)手工技藝，激發(fā)他們的創(chuàng)新活力。“現(xiàn)在鐵心橋和考棚兩所小學(xué)還專(zhuān)門(mén)設(shè)了每周固定一節(jié)的風(fēng)箏課，很受學(xué)生們歡迎。”
非遺是中華文明的“根與魂”，承載著中華民族共同記憶。作為非遺傳承人，戴玉蘭一家人也用行動(dòng)證明“非遺大家”的堅(jiān)守：曹真榮傳承曹氏紙?jiān)倌陚鹘y(tǒng)工藝，將秦淮彩燈和南京風(fēng)箏技藝發(fā)揚(yáng)光大。戴玉蘭與其結(jié)婚后，也開(kāi)始學(xué)習(xí)紙?jiān)妓嚕瑢?zhuān)注于風(fēng)箏制作。兩人的女兒曹紅從5歲開(kāi)始就學(xué)習(xí)制作花燈，目前已成為江蘇省非物質(zhì)文化秦淮燈彩代表性傳承人，在風(fēng)箏彩扎方面也取得極高造詣。如今，7歲的外孫女也繼承了風(fēng)箏制作技藝，可以制作一些簡(jiǎn)單的小物件。紙?jiān)讶怀蔀樗麄兗易宓摹把骸保汛鄠鳌?記者 尹丹丹)
