??2月19日上午，“書(shū)香筑夢(mèng)彩虹閱讀典耀成長(zhǎng)”2024年春季虹口區(qū)“開(kāi)學(xué)第一課”在上海圖書(shū)館東館舉行?；顒?dòng)中，虹口區(qū)人民政府與上海圖書(shū)館簽訂合作框架協(xié)議。

??上海市教衛(wèi)黨委副書(shū)記、市教委副主任閔輝，虹口區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)呂鳴，上海圖書(shū)館黨委書(shū)記楊春花，上海圖書(shū)館館長(zhǎng)陳超，虹口區(qū)委副書(shū)記姜愛(ài)鋒，上海市民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高德毅，虹口區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陳筱潔等出席，上海圖書(shū)館、上海市教衛(wèi)黨委、上海市教師教育學(xué)院、上海市科技藝術(shù)教育中心、上海世紀(jì)出版集團(tuán)、虹口區(qū)教育局、虹口區(qū)文旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人，以及虹口區(qū)師生、家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

??本次簽約是繼與中華藝術(shù)宮、上?？萍拣^合作之后，虹口教育推進(jìn)“館校合作”的又一里程碑式突破。同時(shí)，也為開(kāi)展“大思政課——打造六個(gè)一百”之“百場(chǎng)科學(xué)家大講壇”及“百校進(jìn)百館”活動(dòng)提供了有力支持。

??據(jù)悉，簽約后雙方將圍繞四大項(xiàng)目開(kāi)展合作交流。未來(lái)三年內(nèi)，虹口區(qū)與上海圖書(shū)館將攜手合作，共建共享打造“閱讀共同體”，雙師教學(xué)上好“閱讀半日課堂”，弘揚(yáng)文化定制“閱讀課后服務(wù)”，營(yíng)造氛圍實(shí)現(xiàn)市民閱讀素養(yǎng)提升。同時(shí)，結(jié)合“引進(jìn)來(lái)”“走出去”兩大策略，旨在惠及更多的學(xué)生和民眾。

??“引進(jìn)來(lái)”是依托上海圖書(shū)館的豐富文獻(xiàn)信息資源和專家資源，聯(lián)合開(kāi)展高質(zhì)量專業(yè)化閱讀研究項(xiàng)目，以學(xué)生發(fā)展為靶向，定制特色“閱讀書(shū)單”，引入上海圖書(shū)館成熟的“探寶上圖”漢字文化等系列活動(dòng)到學(xué)校的課后服務(wù)中。

??“走出去”則是致力于走出校園、向外拓展，充分利用圖書(shū)館館藏資源，開(kāi)展場(chǎng)館現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、“小小館員”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的信息檢索能力，寓“角色扮演、劇本朗讀、閱讀推理”于中外經(jīng)典名著閱讀中，讓虹口學(xué)生體驗(yàn)“沉浸式閱讀”項(xiàng)目。

??近年來(lái)，在虹口區(qū)打造全域“大思政課”的背景下，充分發(fā)揮“文化三地”優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)了行走的虹課程、紅色戲劇進(jìn)校園等特色項(xiàng)目，與中華藝術(shù)宮（上海市美術(shù)館）和上?？萍拣^等場(chǎng)館建立合作機(jī)制，推進(jìn)“一周一校一館”，形成系統(tǒng)化協(xié)同育人機(jī)制。通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的雙向?qū)嵺`互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館資源與學(xué)校教育的有效銜接。

??本次區(qū)館合作框架協(xié)議的簽訂，是虹口區(qū)落實(shí)教育部等八部門印發(fā)的《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神的一次實(shí)踐探索，有效推動(dòng)了語(yǔ)文小課堂與“社會(huì)大課堂”結(jié)合，以文化人、啟智潤(rùn)心，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好新時(shí)代的中國(guó)故事、上海故事、虹口故事作出了積極探索。