“我想問下您，浙江有什么很有價值的礦石嗎？”日前，湖州市第二中學的報告廳內，高一（9）班學生吳宇涵舉手，向臺上的中國科學院院士許志琴請教?！暗刭|研究是一件充滿樂趣的事，希望你能一直保持對它的熱愛。”在從地質構造等角度解答后，許院士給了他鼓勵。
　　17歲的吳宇涵與83歲的許院士因為這次上課結緣，課后還獲得了許院士贈送的書籍。當天，許志琴給該校200多名學生上了一堂傳奇地球的課，大山里考古的艱苦、挖掘礦石的興奮……她娓娓道來的故事，如清泉一樣滋潤著孩子們的內心。
　　院士給中小學生上課，在湖州不算新鮮事。市科協(xié)介紹，目前湖州已有34所中小學與28位院士結對，學校每年會邀請結對院士來校開展講座，還會組織學生到院士所在院校拜訪學習，實現(xiàn)雙向奔赴。
　　一個地市能有這么多院士助力，源于一次提議。2021年，中國科學院院士陳旭來湖州二中作科普報告，了解到該校建校120年內涌現(xiàn)了談家楨、邱式邦等6位院士，便提議“要讓青年學生聽見科學家的聲音”。當年12月，伴隨著全省首家“浙江院士科普基地”落戶湖州二中，湖州中小學掀起了與院士結對的熱潮。截至目前，湖州累計建成省級院士科普基地10家，居全省第一。
　　“與院士面對面，對孩子是特別好的啟蒙?！眳桥d區(qū)第一中學老師施惠榮清晰記得，今年4月，外籍院士羅伯特·德梅洛·科赫帶來的“如何像科學家一樣思考”講座。桌上貼兩條透明帶，代表正電和負電；一個網(wǎng)球如果是地球，那原子就是網(wǎng)球大小……羅伯特院士研究的是量子等科學，但他把高深的學問轉化為簡單的演繹。結束時，孩子們爭著向他請教問題。
　　院士結對的34所學校中，有10所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學，有些在山溝溝里。長興縣煤山鎮(zhèn)中心小學地處山區(qū)，與中國科學院院士沈樹忠于2017年結對。除了線下上課，沈院士還和孩子們以釘釘線上課的形式進行交流。為了提高孩子們對科學的熱愛，他幫助學校聯(lián)系了中國科學院南京地質古生物研究所，邀請學生前去實地研學?！拔覐男【拖矚g恐龍，在研究所看到了中華龍鳥的化石！”602班學生李梓慕興奮地說。
　　記者了解到，目前我市中小學還和B類、C類人才結對，累計建設市級科學家科普教育基地121家。從去年起，市級科學家科普教育基地建設被列入市政府民生實事項目，計劃5年內實現(xiàn)全市260所中小學校全覆蓋。