“消失的圖案”“神奇的光折射”“會吸水的乒乓球”……10月30日至31日，由省教育廳主辦的“教育強國建設江蘇在行動”主題宣傳活動走進泰州，10余家國家、省、市媒體深入泰州多所中小學校，用鏡頭、文字、視頻記錄泰州科學教育高質量發(fā)展的“密碼”。

“這是我用橡皮泥制作的病毒及細菌模型，這是埃博拉病毒，這是新冠病毒，這是大腸桿菌……”在泰州市姜堰區(qū)淮海小學，六年級學生姚智元的作品吸引了大家的目光。13歲的姚智元非常喜歡研究微生物，擅長繪制各種微生物、細胞、病毒等。2023年，他的作品《細胞小劇場》獲得泰州市“蒲公英”科普作品創(chuàng)作大賽一等獎。

“學校創(chuàng)新利用‘陸?？铡x能，通過科技教育全員、全過程、全方位育人，讓孩子們在玩中學科學、用科學，培育全面發(fā)展的‘小小科學家’?！苯邊^(qū)淮海小學黨支部書記沙華中邊介紹邊帶領大家體驗了學校科技館，“這是目前姜堰區(qū)規(guī)模最大的校園科技館，由科技長廊、物質科學館和生命體驗館組成，每周都會向學生開放?！?/p>

數(shù)學思維、圖形編程、機器人、無人機、3D創(chuàng)意設計、電子百拼、金工、木工……鳳凰小學教育集團一個個別具特色的科技社團讓大家沉浸式感受科學的魅力。“學?，F(xiàn)在開設了40多個科技社團，進行個性化拔尖學習，學生們在各級各類比賽中屢獲佳績?！兵P凰小學黨總支書記、教育集團總校長劉衛(wèi)軍介紹，學校以讓每一位學生“全面而有個性地發(fā)展”為辦學目標，踐行“有思想的表達”教學主張，指導學生“像科學家一樣思考，像工程師一樣實踐”，全面提升學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。2024年初，學校被評為首批全國科學教育實驗校。

“作為‘教育之鄉(xiāng)’，近年來，泰州堅持踐行‘為黨育人、為國育才’使命，以‘五重五強’務實舉措深入推進中小學科學教育，積極構建科學教育新樣態(tài)，在更多孩子心中種下科學的種子。省泰興中學、市鳳凰小學、省泰州中學附屬初級中學3所學校入選首批全國中小學科學教育實驗校?！痹?0月31日下午的新聞發(fā)布會上，泰州市委教育工委書記、市教育局局長萬永良向央媒、省媒的記者們介紹了泰州科學教育開展情況。

為在教育“雙減”中做好科學教育“加法”，泰州重規(guī)劃謀劃、強體系構建，重提質提效、強課程建設，重整合融合、強課后服務，重培養(yǎng)培訓、強師資力量，重引領引導、強社會協(xié)同，全面落實科學課國家課程方案和課程標準，將科學教育作為課后服務必備項目，加大優(yōu)秀科學教育人才引培力度，充分發(fā)揮泰州籍院士、學術大咖眾多的優(yōu)勢，定期邀請院士、科學家開展科普講座，用科學家精神引領學生成長。

“泰州市在全省率先實施青少年科學教育‘點亮工程’，能否具體介紹一下這個工程？”“泰興中學也是泰州首批入選全國中小學科學教育實驗校的學校之一，請問泰興市在中學階段開展科學教育方面有哪些特色舉措？”“靖江市在開展科學教育方面有哪些地方化、特色化的探索？”……記者們紛紛提問。

“2022年11月，泰州在全省率先出臺《泰州市青少年科學教育‘點亮工程’實施意見》，針對學齡前兒童、小學生、中學生不同特點，系統(tǒng)謀劃科學教育的內容、目標和實現(xiàn)路徑，形成校內外聯(lián)動、各有側重的科學教育新體系，已累計開展各類科教活動2200多場，300多所中小學近40萬師生走進科技場館、科普教育基地，有力推動了全市科學教育工作高質量發(fā)展?！碧┲菔锌茀f(xié)副主席陳波介紹泰州工作經(jīng)驗。

“兩天的實地探訪，我們看到了泰州中小學重點聚焦學生興趣養(yǎng)成及其培養(yǎng)的生動實踐?！苯K電視臺融媒體新聞中心記者明玉花表示，泰州中小學科學教育不僅開齊開足了國家課程，更開發(fā)具有學校、地方特色的STEM等跨學科綜合性課程，讓孩子們在“玩中學，學中玩”，培養(yǎng)學生科學思維習慣，全面提升他們的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，在孩子們心中種下科學的種子，點亮孩子們的科學夢，泰州的這些做法值得點贊。