1月21日下午，龍城講壇暨龍城職工大講堂2024年第一講在市工人文化宮劇場(chǎng)開講，上海社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所研究員、上海兒童發(fā)展研究中心主任楊雄受邀作《人工智能時(shí)代青少年心理健康與家庭教育》的主題講座。市委常委、宣傳部部長(zhǎng)陳志良參加活動(dòng)。

楊雄圍繞人工智能的本質(zhì)、“人腦”不要與“電腦”競(jìng)爭(zhēng)、青少年社會(huì)情感能力培養(yǎng)與學(xué)校、家庭教育的變革等內(nèi)容，詳細(xì)分析孩子成長(zhǎng)的自然規(guī)律，分享大腦神經(jīng)元細(xì)胞的不可再生性、可塑性、可不斷鏈接與重構(gòu)、青少年心理健康與“社會(huì)情感能力”，以及如何提高青少年“社會(huì)情感能力”，培養(yǎng)青少年“鈍感力”等內(nèi)容，闡釋了良好的家庭教育是化解青少年心理危機(jī)的“良方”，也是預(yù)防青少年精神心理障礙的最佳方式，家庭是青少年心理健康成長(zhǎng)的重要“土壤”，父母是青少年的監(jiān)護(hù)人，家庭是青少年的避風(fēng)港。

該講座采用線上線下同步直播方式進(jìn)行，線上有5萬人觀看直播，現(xiàn)場(chǎng)有約400名市民和學(xué)生聆聽。