浙江在線6月8日訊(記者 王璐怡 戴睿云 沈燁婷) 《干在實(shí)處 勇立潮頭——習(xí)近平浙江足跡》正在浙江掀起全民學(xué)習(xí)熱潮。這本以全新視角和細(xì)膩筆觸立體呈現(xiàn)習(xí)近平同志主政浙江期間重要思想和生動(dòng)實(shí)踐的重要讀本，引來干部群眾爭(zhēng)相閱讀。人民領(lǐng)袖的思想印跡、實(shí)踐印跡、為民印跡和精神印跡，無不鼓舞著浙江干部群眾接續(xù)奮斗。
新書一上架就吸引了人們關(guān)注的目光。在編寫組成員、浙江日?qǐng)?bào)全媒體經(jīng)濟(jì)新聞部主任裘一佼看來，本書最吸引人的地方在于，它不僅記錄了習(xí)近平同志的每一次重大部署，還首次對(duì)外公開了大量細(xì)節(jié)，“比如，習(xí)近平同志親自給村民開座談會(huì)，和煤礦工人們吃餃子，脫下鞋子襪子嘗試最新研發(fā)的產(chǎn)品等，這些生動(dòng)的故事仿佛能讓我們穿越到當(dāng)年的場(chǎng)景。”
習(xí)近平同志與群眾之間自然流露的親近感，也時(shí)時(shí)打動(dòng)著裘一佼。“就像封面上的照片一樣，牽手的動(dòng)作、臉上的笑容都是出自總書記對(duì)人民群眾的真情與牽掛?！彼f，這些細(xì)節(jié)是我們需要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和對(duì)照的，學(xué)習(xí)總書記的修身為人之道，學(xué)習(xí)總書記的風(fēng)范情懷，真正地理解和踐行“我將無我，不負(fù)人民”。
《干在實(shí)處 勇立潮頭——習(xí)近平浙江足跡》第一時(shí)間成為浦江縣信訪局副局長(zhǎng)何海深的“案頭書”。在看到“‘平安浙江’護(hù)航發(fā)展穩(wěn)定”篇章時(shí)，他倍感親切。2003年，浙江推廣領(lǐng)導(dǎo)下訪接待群眾制度，習(xí)近平同志將下訪首站定在了浦江。一天時(shí)間，他和有關(guān)同志共接訪436批667人次，當(dāng)場(chǎng)解決91個(gè)問題。
“習(xí)近平同志下訪帶來的新風(fēng)，不僅讓大家對(duì)信訪工作、‘平安浙江’建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也在我心底種下了‘了解民情，維護(hù)民利’的種子。”何海深說，19年堅(jiān)守信訪崗位，他見證浦江持續(xù)深化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪制度，形成了信訪工作“浦江經(jīng)驗(yàn)”，努力把群眾信訪事項(xiàng)化解在基層，“今后，我會(huì)繼續(xù)扎根基層，更好地為百姓排憂解難，確?！率掠兄洌谢匾簟?。”
習(xí)近平同志到長(zhǎng)興福利院看望老年人的故事，令長(zhǎng)興縣民政局局長(zhǎng)沈自強(qiáng)印象深刻?！翱倳浀纳眢w力行，為長(zhǎng)興‘民政人’在新時(shí)代偉大實(shí)踐中更好擔(dān)當(dāng)作為提供了鮮活樣本和學(xué)習(xí)典范?！彼f。
這些年來，長(zhǎng)興深入推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，通過構(gòu)建醫(yī)養(yǎng)結(jié)合體系，完善養(yǎng)老助餐體系等不斷優(yōu)化“適老化”康養(yǎng)服務(wù)?！拔覀儗槔夏耆颂峁?shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓老年人住得安心、吃得放心、照護(hù)省心、生活舒心?！鄙蜃詮?qiáng)說。
嘉興市國(guó)鴻公共交通有限公司黨支部書記陳馳在新書的“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開啟幸福路”篇章夾了一張書簽。該篇章中生動(dòng)寫道，2004年，習(xí)近平同志坐上嘉興101路城鄉(xiāng)公交車，親身感受嘉興市城鄉(xiāng)一體化帶來的變化?！懊裰危?。這一篇章我已經(jīng)反復(fù)閱讀了好幾遍，更深切地感受到了總書記‘把老百姓放在心上’的理念?！标愸Y說。
101路公交是嘉興首批實(shí)行城鄉(xiāng)一體化公交改革的線路之一。目前，嘉興城鄉(xiāng)公交線路已達(dá)363條，并實(shí)施了統(tǒng)一的公交票價(jià)?！肮餐辉Ｒ屓罕娍吹靡姟⒚弥?、得實(shí)惠，公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先、民生優(yōu)先。總書記的為民情懷也指引著我們交通人聚焦群眾關(guān)切，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)?！标愸Y說。
浙江工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院思政課教師張子玉迫不及待地想和學(xué)生分享讀后感?！皶小畤@生態(tài)做文章’的內(nèi)容，為我講述中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)課程提供了大量的素材?！睆堊佑裾f，書中提到的“千村示范、萬村整治”工程是習(xí)近平同志在浙江工作期間倡導(dǎo)推動(dòng)的。為了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，他一次次深入各地農(nóng)村，親自抓部署做指導(dǎo)。這為浙江留住了優(yōu)美生態(tài)環(huán)境，更不斷增強(qiáng)了農(nóng)民的獲得感、幸福感。“書中的生動(dòng)實(shí)踐，是同學(xué)們學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮活教材，也是我們感悟習(xí)近平同志為民情懷的最好詮釋?！彼f。
