4月9日，省教育廳在南京市聾人學(xué)校召開全省特殊教育工作推進(jìn)會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，回顧總結(jié)“十四五”以來全省特殊教育工作情況，分析研判形勢(shì)，部署下一階段特殊教育重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)全省特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。省教育廳相關(guān)處室、單位負(fù)責(zé)人，各設(shè)區(qū)市相關(guān)負(fù)責(zé)人，縣（市、區(qū)）和學(xué)校代表出席會(huì)議。

會(huì)議充分肯定了近年來江蘇特殊教育工作取得的優(yōu)異成績(jī)。下一階段全省特殊教育工作將從三個(gè)方面推進(jìn)：一是要實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)融合，惠及每一位特需兒童。確保特需兒童“有學(xué)上”“上得起”“上好學(xué)”“遇良師”。二是要守正創(chuàng)新，把握新時(shí)代新要求。以黨中央、國(guó)務(wù)院的新要求、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新需要、特殊教育發(fā)展的新趨勢(shì)為導(dǎo)向，推動(dòng)特殊教育的改革與發(fā)展。三是要凝心聚力，點(diǎn)亮特需兒童美好未來。通過擴(kuò)大資源供給，進(jìn)一步提升普及水平，推動(dòng)各區(qū)域、各類障礙特需兒童“想入能入”，確保義務(wù)教育階段適齡特需兒童“應(yīng)入盡入”，保障學(xué)前和高中階段特需兒童“愿入可入”。加大保障力度，進(jìn)一步健全發(fā)展體系，完善經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，減輕家庭后顧之憂，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)水平。深化發(fā)展，進(jìn)一步提升育人質(zhì)量，推動(dòng)“普通”與“特殊”融合互惠，推動(dòng)各類專業(yè)、技術(shù)與特殊教育有效融合。

南京市教育局等8家單位代表進(jìn)行了大會(huì)交流，分享了各地在特殊教育方面取得的成績(jī)和今后的工作重點(diǎn)。省內(nèi)13個(gè)設(shè)區(qū)市提交了書面交流資料，全方位展示了各地特殊教育的發(fā)展現(xiàn)狀與未來規(guī)劃。