2月13日，省教育廳公布“2024年全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀創(chuàng)新案例”名單，南通4個案例上榜。其中，通州區(qū)“童聲”嘹亮，唱響十八年——“童聲里的中國”品牌育人活動案例斬獲殊榮。

“童聲里的中國”是江蘇省南通市通州區(qū)文藝工作者在2006年倡議開展的一項新童謠創(chuàng)作推廣活動，旨在通過少兒藝術(shù)的創(chuàng)作推廣，引導青少年在藝術(shù)審美中陶冶情操、健康成長，始終以“立德樹人”為根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主旋律。十八年來，區(qū)教體局、區(qū)實驗小學創(chuàng)造性地將“童謠、童詩、童歌、童劇”的創(chuàng)作與展演等藝術(shù)審美教育與少年兒童思想道德教育融為一體，在兒童心中種下“中國”的種子，開辟了以藝術(shù)活動為載體，深化、活化思政教育的新路，實現(xiàn)“以歌達美，以美怡情，以情啟智，以智賦能，以能礪養(yǎng)，以養(yǎng)立人，以人強國”的育人理想。

通州區(qū)實驗小學是“童聲里的中國”首批基地學校，通過鮮活的教育教學場景，給育人方式轉(zhuǎn)變、思政課程建設(shè)以啟迪，生動詮釋了文化育人、以美育德的教育路徑。校黨委書記王笑梅執(zhí)教的“童聲里的中國”開學第一課三次亮相中央電視臺。

近年來，通州區(qū)榮獲“全國農(nóng)村學校藝術(shù)教育實驗縣”，區(qū)實驗小學獲評“全國教育系統(tǒng)先進集體”?！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆芬约爸醒腚娨暸_等媒體數(shù)百次聚焦、報道通州“童聲”教育開展情況。