“怎樣當合格的家長？怎樣維護孩子的心理健康？”近日，遂昌縣每月定期舉辦的“家長課堂”在北隅社區(qū)、騰龍社區(qū)等縣城5個社區(qū)同時開課，授課老師與家長面對面交流家庭教育務實方法，現場解答家長們的各種疑慮。

家庭是社會的細胞，習近平總書記反復強調要注重家庭、注重家教、注重家風?！叭h10個社區(qū)、201個村，均建立了‘家長學?！?，在全市乃至全省率先實現‘家長學?！鶎咏M織100%覆蓋?！彼觳h婦聯主席龔彩云介紹說，自2022年開始，遂昌以列入全省縣域社區(qū)（村）家庭教育指導服務體系標準化建設試點為契機，優(yōu)化家庭教育指導服務體系，建立“家長學?！?，推動破解家庭教育難題。

圍繞“有場地、有隊伍、有品牌”的“三有目標”，遂昌建立縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）“三級家長學?！?，培養(yǎng)和引進指導專家、志愿者、管理人員“三支隊伍”，打造“龍谷家教”家庭教育工作品牌。從縣內學校德育主任、心理老師、婦幼醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯主席、社工等人員中遴選組建縣家庭教育志愿者679人，其中214人取得高級專項職業(yè)能力證書。同時，引進浙江理工大學林良華團隊擔任專家指導。兩年來，“家長課堂”開課1000余次，聽課家長達8萬人次。

“要與孩子有良好的關系，得學會站在孩子的角度看問題，蹲下來和孩子平等交流……”“不能用我們那個年代的教育理念和方式去教育下一代，理念不一樣，效果不好……”“父母的責任是教導孩子如何擺脫負面心態(tài)，轉向積極樂觀，第一步就是傾聽……”在聽完專家授課后，家長們紛紛暢談家庭教育所獲及啟示。

“家長課堂”不流于形式，須讓家長真正學有所獲。龔彩云說，起初由社區(qū)組織邀請家長聽課，但聽眾寥寥無幾，后來聯動教育部門，讓各中小學班主任組織發(fā)動，家長參與積極性大增。為提高授課內容針對性和實效性，授課前團隊集體研討，結束后現場測評反饋。妙高街道騰龍社區(qū)干部葉春說，如今社區(qū)的“家長課堂”場場爆滿。

授課形式也有創(chuàng)新。遂昌縣實驗小學專門推出“家長孩子同上一堂課”的“家長課堂”，家長聽專家授課，孩子在另一教室上同主題的繪本課。遂昌縣未成年人成長指導中心指導老師何曦說，共同話題共同學習，實現了父母孩子的協(xié)同進步，上課效果特別明顯。

“‘家長課堂’月月有主題，季季有重點?！彼觳h家庭教育學會會長陳杏生介紹，在開學前重點講授如何緩解開學焦慮，在放假前介紹電子產品管理方式，在開學后重點介紹孩子習慣培養(yǎng)等等。

針對鄉(xiāng)村實際，村級“家長學?！薄靶ｉL”由村黨支部書記擔任。結合每月黨支部學習，村黨支部書記宣講家風家教知識，特別針對留守兒童、隔代教育等普遍情況，要求村民做“合格家長”，當“合格爺爺（奶奶）”。

國務院智庫專家、浙江省家庭教育指導中心家教指導部專家來祥康認為，遂昌家庭教育工作做得特別扎實，為全省山區(qū)縣提供了借鑒樣板。

2023年5月，在獲得省級標準化試點優(yōu)秀基礎上，遂昌社區(qū)（村）家庭教育指導服務標準化試點成功入選國標委發(fā)布的全國九批社會管理和公共服務綜合標準化試點項目，為全市唯一。目前，以遂昌為藍本制定的“市級地方標準”已經完成社會公示，即將進入專家研討審批環(huán)節(jié)。