學(xué)校的專項(xiàng)資金使用、代辦費(fèi)管理合不合規(guī)？學(xué)生們“舌尖上的安全”能不能得到保障？招生、收費(fèi)等政策執(zhí)行得怎么樣？讓我們一起走進(jìn)校園審計(jì)現(xiàn)場來看看。

關(guān)注智慧校園建設(shè)。審計(jì)人員通過翻閱智慧校園建設(shè)合同，實(shí)地查看紙筆課堂教學(xué)系統(tǒng)、移動(dòng)錄播系統(tǒng)、電子班牌系統(tǒng)等智慧教學(xué)建設(shè)內(nèi)容，核對(duì)智慧校園建設(shè)目標(biāo)完成情況，檢查各子系統(tǒng)使用績效，助力智慧化教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)注課程改革實(shí)施。審計(jì)人員對(duì)照學(xué)校“助學(xué)式”課堂實(shí)施方案，實(shí)地走訪教學(xué)現(xiàn)場，分析各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，審查課程改革專項(xiàng)資金使用績效以及改革實(shí)施成效，推動(dòng)教學(xué)改革政策落到實(shí)處，助推教學(xué)質(zhì)量提升。

關(guān)注實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。審計(jì)組通過核查賬簿、翻閱臺(tái)賬、實(shí)地查看等方式，重點(diǎn)關(guān)注高校機(jī)電培訓(xùn)基地建設(shè)情況。審計(jì)人員圍繞建設(shè)資金使用績效，重點(diǎn)檢查了培訓(xùn)使用、系統(tǒng)操作、實(shí)訓(xùn)耗材管理等方面，助力學(xué)校進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，提升職教人才技能培訓(xùn)水平。

關(guān)注校企合作成效。審計(jì)人員從專業(yè)設(shè)置、師資力量、學(xué)生就業(yè)入手，通過翻閱校企合作項(xiàng)目合同、核對(duì)校企雙方責(zé)任義務(wù)、實(shí)地走訪校企合作教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，查看校企合作教學(xué)開展成效，為高職院校“訂單式人才培養(yǎng)”保駕護(hù)航。

關(guān)注學(xué)校食堂管理。審計(jì)人員通過查閱食堂賬冊(cè)、測算食堂盈虧比例、核對(duì)食材定價(jià)、現(xiàn)場盤點(diǎn)物資等方式，審查學(xué)校食堂收支的合理性、大宗物資采購的合規(guī)性和庫存物資保管的安全性，守護(hù)好廣大師生食品安全。

關(guān)注校園工程質(zhì)量。審計(jì)組查閱了校園外立面工程資料，實(shí)地查看了施工現(xiàn)場，審查工程專項(xiàng)資金使用情況及項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，確保學(xué)生校園安全，進(jìn)一步促進(jìn)財(cái)政資金高效規(guī)范使用。

教育事關(guān)民生福祉，南通審計(jì)將持續(xù)關(guān)注，督促問題整改，進(jìn)一步推動(dòng)教育政策落實(shí)到位，護(hù)航教育高質(zhì)量發(fā)展。