人工智能通識課走進(jìn)我市中小學(xué)課堂,為孩子們打開通往未來的大門;全市中小學(xué)教室空調(diào)全覆蓋,為學(xué)生提供更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;23周超長學(xué)期,讓教育教學(xué)更加從容……9月1日,我市中小學(xué)秋季新學(xué)期正式開啟,這一系列教育新變化正重塑著南京教育生態(tài)。
AI成熱詞,人工智能通識課進(jìn)校園
開學(xué)首日,AI成為我市中小學(xué)“開學(xué)第一課”熱詞。
動漫風(fēng)格的《狐假虎威》小視頻,用AI打造的數(shù)字分身卡……在力學(xué)小學(xué)的開學(xué)第一課上,胡梓林、酈文霏、胡逸凡3位同學(xué)分享的AI小創(chuàng)作讓大家眼前一亮。
今年暑假期間,3位同學(xué)走進(jìn)百度飛槳(南京)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心參加了一場“AI小達(dá)人半日營”研學(xué)活動,回來以后,大家就商量著搞起了AI小創(chuàng)作。
“AI將我們熟悉的故事以及抽象的文字轉(zhuǎn)化為生動的動態(tài)視頻,這個過程很有趣,很燒腦?!比?)班學(xué)生胡梓林說。
學(xué)生胡逸凡感慨:“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的奇思妙想被AI放大、延伸,當(dāng)我們的一個個想法變成故事,你才會更加明白:原來我們的想象力,才是最厲害的‘密碼’?!?/p>
在開學(xué)第一課上,該校還發(fā)布了自己的“數(shù)字人”——小粒,同時正式推出兒童原創(chuàng)的“小米粒AI使用倫理公約”,成為孩子們AI使用的自我約定。
長江路小學(xué)開學(xué)典禮的主題是“AI賦能美育”。六(4)班學(xué)生張語涵分享了她的暑期項目——通過AI技術(shù)將古畫《金陵圖》與現(xiàn)代生活聯(lián)系起來。她和同學(xué)們之前參觀了南京德基藝術(shù)博物館的《金陵圖》數(shù)字展,受到畫中500多個宋代人物的啟發(fā),大家查閱資料,用AI把古代商販、工匠對應(yīng)成現(xiàn)代的外賣員、工程師等職業(yè),創(chuàng)意融合古今文化,讓人大開眼界。
今年4月,南京市教育局發(fā)布《南京市中小學(xué)人工智能教育行動計劃(2025—2027年)》,明確未來3年內(nèi),我市中小學(xué)將100%開設(shè)人工智能課程。從這個學(xué)期開始,我市鼓樓區(qū)將率先在三年級、七年級開設(shè)人工智能通識課程,保證每學(xué)期課程不少于4課時,每學(xué)年不少于8課時,到2026年9月前,實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)人工智能通識教育全覆蓋。
清涼一“夏”,中小學(xué)教室空調(diào)全覆蓋
進(jìn)入9月,我市氣溫依然居高不下。昨天一大早,西街小學(xué)三年級學(xué)生家長劉女士把孩子送到學(xué)校時,后背已經(jīng)汗?jié)?。“還好這學(xué)期學(xué)校安裝空調(diào)了,要不這悶熱的天氣,孩子在教室上課多難受?!眲⑴扛锌?。
記者在西街小學(xué)看到,該校每個班級前后各安裝一臺掛壁空調(diào),并在醒目位置張貼安全提示,空調(diào)遙控器卡在墻上指定位置,由“開關(guān)小管家”專門負(fù)責(zé)。
“開學(xué)前,我們對所有空調(diào)進(jìn)行了調(diào)試,保證可以正常使用。今天中午,我在校園里轉(zhuǎn)了一圈,看到基本上每個教室都開了空調(diào),孩子們都說溫度很舒適。”西街小學(xué)校長劉紅說。
南京市教育技術(shù)裝備中心相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,這幾年每到夏天,天氣炎熱,一些未安裝空調(diào)的學(xué)校師生上課悶熱難當(dāng)。為了解決群眾煩心事,今年,南京市將“推進(jìn)中小學(xué)普通教室空調(diào)安裝及更新工程”列為民生實事,對53所中小學(xué)1058間未安裝空調(diào)的教室,進(jìn)行空調(diào)安裝、電路改造、電力增容,在6月前實現(xiàn)全市中小學(xué)普通教室空調(diào)全覆蓋。
從容育人,超長學(xué)期里的“慢”藝術(shù)
從9月1日開始,到2026年2月7日結(jié)束,今年秋季學(xué)期預(yù)計有23周,共160天。面對近10年來首次出現(xiàn)的超長學(xué)期,記者發(fā)現(xiàn),老師們相比以前更加淡定從容。
開學(xué)第一天,游府西街小學(xué)教導(dǎo)處主任、語文老師查靜給班上孩子們發(fā)布了一項任務(wù)——“百萬閱讀馬拉松”,并給每個孩子發(fā)了一本閱讀小存折。“每讀一本書,孩子們可以把書名和整本書的字?jǐn)?shù)記錄在存折上,如果一學(xué)期下來能存滿100萬字,期末我就會給予孩子們獎勵?!辈殪o說,“因為這學(xué)期時間比較長,我就鼓勵孩子們靜下心來,多讀點書,課上也可以抽出時間跟他們多交流,不用急于趕進(jìn)度?!?/p>
石鼓路小學(xué)黨總支書記、校長周鋒說:“學(xué)期時間長,既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。對此,學(xué)校重點做兩件事:一是教學(xué)上精打細(xì)算,對重難點知識進(jìn)行拆分,設(shè)計階梯式任務(wù),讓不同層次的學(xué)生都能學(xué)透,確保教學(xué)節(jié)奏張弛有度。二是活動上有機(jī)嵌入,適度增加教材內(nèi)容延伸及綜合性、探究性活動的安排。通過精細(xì)化時間管理與校本課程創(chuàng)新,將漫長轉(zhuǎn)化為深度,讓孩子在長學(xué)期中既學(xué)得扎實又玩出創(chuàng)意?!?/p>