臺(tái)傳媒記者章 浩
當(dāng)前,心理健康問題已逐漸從成年人擴(kuò)展延伸至中小學(xué)生群體,呈現(xiàn)出“低齡化”的發(fā)展趨勢(shì)。
“我市高度重視青少年心理健康,目前全市各中小學(xué)基本都配備了專職心理指導(dǎo)老師,并通過醫(yī)校協(xié)同、家校溝通等機(jī)制,初步建立了心理健康工作體系?!笔姓f(xié)委員、臺(tái)州市第一人民醫(yī)院副院長(zhǎng)楊梅庭表示,然而從近年的就診情況看,精神衛(wèi)生科內(nèi)中小學(xué)生的就診量正在逐年遞增,病癥主要表現(xiàn)為抑郁、焦慮、失眠等。
他說,出現(xiàn)這一現(xiàn)象,跟現(xiàn)今社會(huì)壓力大、節(jié)奏快有很大關(guān)系,還與部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)心理健康疾病存在“病恥感”并隱瞞病情有關(guān),同時(shí)也暴露出了早期篩查工作的不足?!叭缒壳昂芏鄬W(xué)校安排的篩查時(shí)間不合適,篩查頻次不足,篩查評(píng)估方法不夠?qū)I(yè)、科學(xué)等。”
楊梅庭建議,由教育部門牽頭完善心理健康篩查方案,增加篩查頻次,并根據(jù)每個(gè)學(xué)校的學(xué)生人數(shù),科學(xué)合理分配心理指導(dǎo)教師人數(shù)。
同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各個(gè)群體的心理健康教育,讓中小學(xué)生和家長(zhǎng)能正確看待心理疾病,并教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),緩解心理壓力。
此外,還需建立一個(gè)由心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成的專家委員會(huì),對(duì)各學(xué)校心理指導(dǎo)老師開展定期輔導(dǎo)、日常答疑,同時(shí)對(duì)各校心理健康工作開展質(zhì)控和考評(píng)。