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蚌埠

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數智賦能促提升 奮楫篤行綻芳華

近日,安徽省教育廳舉辦的2024年全省教師信息素養(yǎng)提升實踐活動之智慧教學創(chuàng)新活動評比結果出爐,蚌埠市參賽教師取得優(yōu)異成績,我市推選參賽的14名中小學教師全部獲獎,其中一等獎8名,二等獎4名,三等獎2名,獲獎總數全省第一,一等獎獲獎人數全省第二,蚌埠市教育局同時獲評優(yōu)秀組織獎。

根據《安徽省教育廳關于舉辦2024年全省教師信息素養(yǎng)提升實踐活動的通知》文件精神,本次比賽分初賽和復賽兩環(huán)節(jié)。初賽來自全省16個地市6965名教師參加,圍繞教學設計、教學反思、教學視頻進行線上初評,共遴選出192名教師進入復賽,復賽形式為現場說課及答辯。蚌埠市教育局結合我市“三課三題”崗位研修活動,從全市1055名參賽教師中層層選拔,擇優(yōu)推薦參加省賽。賽前組織專家對參賽教師進行針對性指導,對教學設計、課堂錄課、現場說課和模擬答辯等環(huán)節(jié)反復打磨,經過激烈角逐,最終取得佳績。

近年來,我市以“雙區(qū)一點”建設為抓手,貫徹落實《教師數字素養(yǎng)》標準,堅持市級統籌、多方協同的一體化推進機制,聚焦數字賦能,精準立體的教師研修路徑,探索實績導向、動態(tài)優(yōu)化的教師評價改革,全市教師的數字素養(yǎng)得到顯著提升。下一步,市教育局將以此次活動為契機,立足我市教師隊伍發(fā)展現狀,緊跟“人工智能+教育”發(fā)展浪潮,充分發(fā)揮引領示范作用,不斷提高教師數字素養(yǎng)和教學創(chuàng)新能力,賦能教師成長,全面推動我市教育數字化轉型。

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