近日，為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)，揚(yáng)中市從做好課后服務(wù)、課堂效益提升、評價杠桿運(yùn)用三個方面著手，確保學(xué)生學(xué)足學(xué)好。

　　在課后服務(wù)方面。一是嚴(yán)格執(zhí)行“5+2”要求(每周5天，每天至少2小時課后服務(wù)，小學(xué)、初中放學(xué)時間與該市下班時間吻合)。內(nèi)容為自主作業(yè)+提優(yōu)補(bǔ)缺+興趣小組及社團(tuán)活動(小學(xué)確保在校完成作業(yè)，1-2年級學(xué)生不帶書包回家，周三閱讀日，全校學(xué)生不帶書包回家；初中3課時中2課時為作業(yè)時間，1課時提優(yōu)補(bǔ)缺、大課間或社團(tuán)活動，確保大多數(shù)學(xué)生在校完成書面作業(yè))。二是開展兩項(xiàng)輔助性工作。開學(xué)前調(diào)整規(guī)范初中、小學(xué)課程計劃，確保國家、地方、校本、綜合實(shí)踐課程規(guī)范開展。確保每日初中不少于1小時、小學(xué)不少于1.5小時體育鍛煉時間。三是針對部分校外機(jī)構(gòu)宣傳19：00-20：30托管時間，該市準(zhǔn)備于9月22日開始在城區(qū)初中試行上晚自習(xí)，內(nèi)容為學(xué)生自主作業(yè)，20:30前有序錯峰放學(xué)。

　　在課堂效益提升方面。一是建立三級責(zé)任研訓(xùn)體系，推行揚(yáng)中市級層面學(xué)科“共案”、聯(lián)盟學(xué)?！凹瘋洹焙蛯W(xué)校教師“個案”，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。二是抓實(shí)課堂監(jiān)測，實(shí)施隨堂巡課檢測制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)過程評價，把控教學(xué)難度與進(jìn)度。三是推行作業(yè)單，各學(xué)科研訓(xùn)員領(lǐng)銜系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)性、拓展性和發(fā)展性作業(yè)，指導(dǎo)各校制定落地分層、彈性和個性化“作業(yè)單”。四是加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)管，建立行政蹲點(diǎn)制度和作業(yè)校內(nèi)公示制度。

　　在考試評價方面。一是實(shí)施考試命題難易度審核制度，教師發(fā)展中心組織命題，揚(yáng)中市教育局審核把關(guān)難易度，規(guī)范教學(xué)起點(diǎn)、進(jìn)度，防偏、難、怪題。二是實(shí)施課后服務(wù)第三方評價，跟蹤監(jiān)測學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量，及時整改問題。(瞿春紅)