今年以來，揚(yáng)州市邗江區(qū)西湖街道深入推進(jìn)全民閱讀工作，積極拓展服務(wù)圈，在轄區(qū)內(nèi)持續(xù)形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

　　健全機(jī)制，讓閱讀工作有據(jù)可依、有章可循。西湖街道建立街域全民閱讀長效工作機(jī)制，將全民閱讀、掃黃打非、護(hù)苗等納入全年黨建綜合考核，加大轄區(qū)內(nèi)全民閱讀工作的組織保障力度。整體推進(jìn)，集中謀劃。街道每月堅(jiān)持組織各村(社區(qū))負(fù)責(zé)全民閱讀工作的相關(guān)人員召開集中討論會，收集整理探討推廣中的難點(diǎn)問題和對策經(jīng)驗(yàn)，制訂全民閱讀月度計(jì)劃和年度規(guī)劃，推動全民閱讀工作系統(tǒng)部署、順利開展。依托陣地，提質(zhì)增效。依托新時(shí)代文明實(shí)踐站(所)、農(nóng)家書屋和城市書房等現(xiàn)有陣地，定期不定量開展居民閱讀調(diào)查，階段性評估全民閱讀相關(guān)活動覆蓋面及影響效力，督促各村(社區(qū))提升工作效能。多方聯(lián)動，形成合力。協(xié)調(diào)街道文化站、志愿團(tuán)隊(duì)、讀書協(xié)會等多層力量，多維開展全民閱讀工作，形成多方協(xié)力共建、集體廣泛參與的工作格局，以工作合力推動全民閱讀拓展維度、增強(qiáng)實(shí)效。

　　以人為本，讓閱讀服務(wù)滋養(yǎng)心田、潤物無聲。西湖街道堅(jiān)持以人民為中心的導(dǎo)向，加強(qiáng)全民閱讀工作思想引領(lǐng)，大力提升面向基層、面向群眾的閱讀服務(wù)水平。廣泛覆蓋閱讀服務(wù)半徑。近年來，街道持續(xù)優(yōu)化閱讀設(shè)施配置，改進(jìn)閱讀場所條件，開辟公共閱讀空間，今年已創(chuàng)成一家江蘇省五星級農(nóng)家示范書屋，有效推進(jìn)全民閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。組建“流動書屋”志愿服務(wù)小分隊(duì)，根據(jù)轄區(qū)群眾的閱讀需求，每逢周末或節(jié)假日，從本轄區(qū)農(nóng)家書屋的藏書中精選部分圖書，以“訂餐”志愿服務(wù)的形式，打通閱讀“最后一公里”，實(shí)現(xiàn)群眾守著家門口讀好書、閱讀“零距離”的愿望。聚力豐富多元文化供給。為深化全民閱讀工作，街道因人而異地打磨有新意、有人氣的閱讀活動，依托“我們的節(jié)日”、黨員冬訓(xùn)、“好地方·夜實(shí)踐”等主題，常態(tài)化開展“翰墨添香迎新春 文化惠民送祝?！薄包h員冬訓(xùn)‘聞’書香 全民閱讀賦能量”“綠色護(hù)苗伴成長 氤氳書香潤童心”等主題活動20余場。延伸拓展閱讀服務(wù)陣地。精準(zhǔn)對接群眾需求，將閱讀融入文明實(shí)踐，利用文明夜實(shí)踐服務(wù)市集陣地，西湖街道特設(shè)“書香西湖”主題攤位，別致的圖書盲盒、精美的文創(chuàng)號位、精彩的互動游戲等體驗(yàn)活動給市民帶來了一場文化盛宴，充分滿足居民多元化的新型閱讀需求。書香與市集的結(jié)合、文化與潮流的碰撞，打開了全民閱讀的全新方式。創(chuàng)新探索閱讀服務(wù)載體。街道不斷嘗試打破思維定勢，進(jìn)一步強(qiáng)化受眾意識和效果導(dǎo)向，不斷探索主題閱讀活動的新載體新方式，以揚(yáng)州評話、三句半、揚(yáng)劇等多種形式優(yōu)化傳播方式，進(jìn)一步豐富群眾業(yè)余文化生活。

　　聚焦核心，讓閱讀效果覆蓋全域、接續(xù)有力。西湖街道全力引導(dǎo)廣大群眾愛讀書、讀好書、善讀書，不斷提升思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，讓全民閱讀助力文化振興。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，街道號召黨員干部帶頭讀書學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員干部的示范作用。近日，在邗建城市書房“有事好商量”協(xié)商議事室舉辦全民閱讀暨“書香政協(xié)”活動，西湖街道政協(xié)工作聯(lián)絡(luò)委認(rèn)真落實(shí)全國政協(xié)、省市區(qū)政協(xié)關(guān)于開展委員讀書活動的部署要求，不斷創(chuàng)新活動機(jī)制，豐富拓展學(xué)習(xí)載體，形成了重學(xué)習(xí)與促履職齊頭并進(jìn)、提能力與激活力互促共贏的生動局面。制定主題系統(tǒng)學(xué)，重點(diǎn)抓好青少年閱讀引導(dǎo)工作，積極開展“護(hù)苗綠書簽”“掃黃打非”行動等家庭閱讀、親子閱讀、校園閱讀主題活動，培育閱讀家風(fēng)，打造書香門第，建設(shè)書香校園，幫助廣大學(xué)生拓寬閱讀面。豐富形式深入學(xué)，統(tǒng)籌做好全域閱讀推廣品牌活動，將數(shù)字閱讀與傳統(tǒng)閱讀相結(jié)合、線上活動與線下推廣相結(jié)合。創(chuàng)新開通農(nóng)家書屋“流動圖書角”，使居民在家門口享受“精神食糧”，推動農(nóng)家書屋“活”起來、“動”起來，讓更多群眾了解農(nóng)家書屋、走進(jìn)農(nóng)家書屋、愛上農(nóng)家書屋。