9月1日，全市各中小學(xué)、幼兒園正式開啟新學(xué)期，校園里再次充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，各學(xué)校也準(zhǔn)備充分，迎接學(xué)生的到來。

花樣儀式歡迎“小萌新”

為了讓幼兒園小班孩子和一年級(jí)新生適應(yīng)新環(huán)境，不少學(xué)校別出心裁，精心布置校園環(huán)境，用心設(shè)計(jì)豐富多彩的校園活動(dòng)，給孩子們帶來滿滿的儀式感。

第一實(shí)驗(yàn)幼兒園中虹分園開展“大手拉小手”迎新活動(dòng)，大班哥哥姐姐化身小向?qū)В托呐惆樾“嗝韧抟黄鹱鲇螒?、分享玩具。第二?shí)驗(yàn)幼兒園在簽到處擺放著蘋果和桔子，寓意“平平安安”和“大吉大利”，傳遞對(duì)孩子們的美好祝福。城北幼兒園開學(xué)儀式充滿童趣與暖意，萌娃們跨過寫著“身體棒棒”“聰明伶俐”等吉祥語的跨欄，帶著老師與家長(zhǎng)的祝福“跨”進(jìn)新學(xué)期。第三實(shí)驗(yàn)幼兒園望江路分園為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的“開學(xué)討彩頭”儀式，期盼孩子們?cè)谛聦W(xué)期“乘風(fēng)破浪”“沒有煩惱”“好事發(fā)生”。

入學(xué)第一天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校以養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，幫助新生平穩(wěn)走好幼小銜接第一步。老師們帶領(lǐng)孩子參觀校園，熟悉教學(xué)樓、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等場(chǎng)所，還圍繞一日常規(guī)、禮儀規(guī)范精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，手把手指導(dǎo)孩子們掌握基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣。馬橋鎮(zhèn)中心小學(xué)老師帶著新生走過象征成長(zhǎng)的“入學(xué)門”，部分學(xué)校還為新生在額頭上點(diǎn)上朱砂，寄托著“啟智明心”的祝愿。

安心校園餐守護(hù)孩子成長(zhǎng)

校園食堂的一餐一飯，承載著千萬家庭的牽掛。開學(xué)第一天，學(xué)生的就餐情況如何？記者也走進(jìn)我市部分學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地探訪。

上午9點(diǎn)多，渡江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的食堂里繁忙而有序，工作人員忙著洗菜、切配、烹飪，為學(xué)生們準(zhǔn)備午餐。家長(zhǎng)志愿者也早早來到現(xiàn)場(chǎng)，熟練地整理、擺放餐盤。中午，隨著下課鈴聲響起，各年級(jí)學(xué)生錯(cuò)峰有序地進(jìn)入食堂。當(dāng)天的餐食為糖醋排骨、肉片炒豇豆、西紅柿炒蛋、時(shí)蔬羹湯，精心搭配的午餐一上桌，就贏得了孩子們的喜愛。“我們將繼續(xù)根據(jù)‘五好校園餐’要求，科學(xué)搭配制定均衡營養(yǎng)食譜，定期開展食育課堂，讓美食成為最好的教材，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督，將學(xué)校食堂打造成校園里最具煙火氣和幸福感的地方。”渡江實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)呂平介紹。

上午10點(diǎn)多，記者來到第三實(shí)驗(yàn)幼兒園，工作人員正在進(jìn)行午餐的準(zhǔn)備工作。從食材的溯源核查、多人聯(lián)合驗(yàn)收，到餐具、餐桌的消毒，第三實(shí)驗(yàn)幼兒園以全鏈條標(biāo)準(zhǔn)化管理，為孩子們筑牢“舌尖上的安全防線”。為了讓膳食更貼合幼兒口味，幼兒園還推行教師、家長(zhǎng)“陪餐制度”，以便及時(shí)了解孩子們的飲食喜好，對(duì)食譜進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。

“有備而來”應(yīng)對(duì)新教材

2025年秋學(xué)期，根據(jù)義務(wù)教育新課標(biāo)修訂后的教材在中小學(xué)投入使用。其中，二、三年級(jí)除英語外全部使用新版教材；四年級(jí)英語使用新版教材；八年級(jí)除物理外全部使用新版教材；九年級(jí)物理、藝術(shù)戲劇、藝術(shù)舞蹈、藝術(shù)影視也使用新版教材。

連日來，我市各校提前謀劃，組織教師利用暑期集中“充電”，參加省、市、縣、校線上、線下等各級(jí)各類新教材培訓(xùn)，通過教研活動(dòng)、集體備課等交流學(xué)習(xí)心得，并在教研組內(nèi)開設(shè)研討課，對(duì)照新課標(biāo)要求議課磨課，將新課標(biāo)的理念根植于課堂。實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)語文備課組長(zhǎng)盛穎湘說，她認(rèn)為語文新教材更加注重于對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，在閱讀方面加重了對(duì)學(xué)生閱讀策略的指導(dǎo)，同時(shí)古詩文和紅色經(jīng)典的內(nèi)容也更加豐富了，夯實(shí)了學(xué)生價(jià)值觀的根基。

“我們也將通過多樣化的培訓(xùn)、教研、磨課及命題研究舉措，形成‘學(xué)、研、練、改’一體化的新課標(biāo)落地路徑，幫助教師全方位把握新教材核心要求，推動(dòng)新課標(biāo)理念從認(rèn)知層面轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)行為，為提升課堂育人實(shí)效筑牢基礎(chǔ)?！睂?shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)陳冬梅表示。