近日，休寧縣文化館舉辦了暑期少兒公益培訓(xùn)成果展演。來自花樣跳繩班、唱歌班、葫蘆絲班、舞蹈班、繪畫班、硬筆書法班的小學(xué)員們輪番登臺亮相，用活力和才藝展現(xiàn)暑期學(xué)習(xí)收獲。

暑假以來，休寧縣充分發(fā)揮各級公共文化陣地社會教育功能，整合文化館、圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站及體育中心等優(yōu)質(zhì)資源，聯(lián)動高校、社會力量，以暖心服務(wù)護(hù)航未成年人快樂成長，切實(shí)將文化惠民政策落到實(shí)處。

為盤活縣域公共文化資源，休寧縣積極構(gòu)建以縣級場館為龍頭、鄉(xiāng)村（社區(qū)）陣地為支點(diǎn)的三級聯(lián)動服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，著力形成“1+N”服務(wù)矩陣：休寧縣文化館（美術(shù)館）推出暑期少兒免費(fèi)培訓(xùn)班，開設(shè)中國舞、花樣跳繩等6門藝術(shù)課程，惠及110名少年兒童；休寧縣圖書館成暑期“避暑勝地”，館內(nèi)VR技術(shù)體驗(yàn)區(qū)成為讀者“新寵”。暑期增設(shè)的閱讀分享會等科普“課堂”，讓書香與科技共筑兒童夢想；體育中心聚焦青少年體質(zhì)提升，聘請專業(yè)教練團(tuán)隊(duì)教授武術(shù)、散打課程，讓傳統(tǒng)文化與體育競技深度融合。同時(shí)，基層服務(wù)陣地同步發(fā)力，橫江社區(qū)、夾溪社區(qū)等村級陣地提供“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+興趣培養(yǎng)+安全教育”一站式服務(wù)，有力破解了家長“看護(hù)難”、孩子“學(xué)習(xí)悶”、暑期“安全憂”的三重困境。

各陣地因地制宜組建配齊教師隊(duì)伍，通過“專業(yè)團(tuán)隊(duì)+志愿力量+社會支持”三維體系，實(shí)現(xiàn)服務(wù)提質(zhì)擴(kuò)面。溪口鎮(zhèn)、月潭湖鎮(zhèn)聯(lián)合合肥師范學(xué)院、安徽理工大學(xué)、阜陽理工大學(xué)等高校志愿者，開設(shè)學(xué)業(yè)拓展、鄉(xiāng)土教育等課程，搭建共學(xué)共成長平臺。漁塘村等村級陣地銜接縣級資源，聯(lián)合縣關(guān)工委、民政局等部門，引入社會愛心資助，為留守兒童提供學(xué)業(yè)幫扶與物資支持。建立“需求調(diào)研—精準(zhǔn)匹配—效果反饋”閉環(huán)流程，精準(zhǔn)對接群眾需求，動態(tài)優(yōu)化課程設(shè)置，激發(fā)多元主體參與熱情，確保服務(wù)“接地氣、有溫度、可持續(xù)”。

“下一步，我們將持續(xù)優(yōu)化公共文化服務(wù)供給，以惠民服務(wù)為抓手，優(yōu)化資源整合、創(chuàng)新活動形式，將公共文化陣地打造為青少年成長的‘第二課堂’，為建設(shè)文化強(qiáng)縣注入新活力，讓群眾的獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)?！毙輰幙h文化旅游體育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。