潘先考

《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱《愛國(guó)主義教育法》）于今年1月1日起實(shí)施。愛國(guó)主義教育是面向全體人民的教育，內(nèi)容豐富、形式多樣，重點(diǎn)在青少年，基礎(chǔ)在學(xué)校教育。學(xué)校教育必須把愛國(guó)主義教育作為永恒主題，將愛國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過程，學(xué)校在實(shí)施《愛國(guó)主義教育法》過程中，需要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、思政鑄魂，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、遵循客觀規(guī)律，體現(xiàn)時(shí)代要求、秉持自信開放。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)、加強(qiáng)思政鑄魂

學(xué)校扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育，一要堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，突出愛國(guó)主義教育這個(gè)主題主線，加強(qiáng)理想信念教育，弘揚(yáng)偉大建黨精神，營(yíng)造濃厚的校園文化，讓愛國(guó)主義教育開展得扎實(shí)有效、入腦入心。二要加強(qiáng)思政鑄魂，充實(shí)教育內(nèi)容。要緊密結(jié)合時(shí)代特征、豐富教育內(nèi)容、拓展教育途徑，把愛國(guó)主義教育貫穿于青少年成長(zhǎng)全過程各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)外、線上線下同頻共振，讓愛國(guó)主義精神在青少年心中牢牢生根。三要堅(jiān)持自信自立，增強(qiáng)民族自信心和愛國(guó)情懷。要用黨帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的重大成就、歷史經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)實(shí)踐，尤其是新時(shí)代以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，用中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義三位一體，深刻認(rèn)識(shí)三者統(tǒng)一于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、遵循客觀規(guī)律

愛國(guó)主義教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要多元共治、整體推進(jìn)。一是主體協(xié)同、制度銜接。要注意把握好《愛國(guó)主義教育法》的法律定位，做到上下銜接、左右貫通，發(fā)揮制度合力。二是內(nèi)容融合、一體推進(jìn)。愛國(guó)主義教育與鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治宣傳教育等目標(biāo)一致、內(nèi)容相通，應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中緊密結(jié)合、融入日常、一體推進(jìn)。三是遵循規(guī)律、固本培元。開展愛國(guó)主義教育要遵循教育的全民性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性、社會(huì)化規(guī)律。所謂全民性，即愛國(guó)主義教育既要面向全體人民，又要突出重點(diǎn)，任何一個(gè)思想觀念，要在全社會(huì)樹立起來并長(zhǎng)期發(fā)揮作用，就要從青少年抓起。所謂實(shí)踐性，即愛國(guó)主義教育既要注重教育引導(dǎo)，又要注重實(shí)踐養(yǎng)成。要把愛國(guó)主義教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)生活，達(dá)到“日用而不覺”的程度。所謂創(chuàng)造性，即愛國(guó)主義教育既要遵照法律一般要求，又要聯(lián)系具體實(shí)際，不斷豐富教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、增強(qiáng)教育效果。所謂社會(huì)化，即愛國(guó)主義教育需要全社會(huì)共同參與、協(xié)同推進(jìn)。各類博物館、紀(jì)念館、圖書館等，應(yīng)當(dāng)充分利用自身資源優(yōu)勢(shì)，通過宣傳展示、體驗(yàn)實(shí)踐等方式，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

體現(xiàn)時(shí)代要求、秉持自信開放

愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，但不同時(shí)期具有不同的時(shí)代內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。新時(shí)代愛國(guó)主義教育，要把強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作為鮮明主題?？臻g和載體上，《愛國(guó)主義教育法》規(guī)定“網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)愛國(guó)主義教育內(nèi)容建設(shè)，制作、傳播體現(xiàn)愛國(guó)主義精神的網(wǎng)絡(luò)信息和作品”。學(xué)校要加強(qiáng)愛國(guó)主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，實(shí)施愛國(guó)主義數(shù)字建設(shè)工程，創(chuàng)新傳播載體手段，唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國(guó)主義主旋律，避免網(wǎng)絡(luò)愛國(guó)主義片面化、偏激化、形式化等“異化”現(xiàn)象。要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義，堅(jiān)持正確黨史觀和大歷史觀。學(xué)校要加強(qiáng)青少年學(xué)生“五史”教育，讓他們深入理解為什么歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，為什么必須堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。要充分利用課堂教學(xué)主渠道，把愛國(guó)主義教育融入學(xué)校教育全過程。要著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義精品教育品牌，唱響愛國(guó)主義主旋律，旗幟鮮明地樹立愛國(guó)導(dǎo)向，生動(dòng)形象地講好愛國(guó)故事，教育引導(dǎo)青少年培育愛國(guó)情、激發(fā)強(qiáng)國(guó)志、深化報(bào)國(guó)行，上好新時(shí)代青少年愛國(guó)主義必修課。