為加強(qiáng)全市中小學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理，消除各類安全隱患，優(yōu)化提升校園周邊環(huán)境，為廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境，近期，我市全面開展中小學(xué)校園周邊環(huán)境優(yōu)化提升工作。

一是錨定工作目標(biāo)。通過統(tǒng)籌力量、精準(zhǔn)施策、綜合整治，形成全市中小學(xué)校園周邊環(huán)境優(yōu)化提升協(xié)調(diào)機(jī)制，使校園周邊市容、交通、消防、食品、文化等方面存在的突出問題得到有效治理，努力營(yíng)造干凈整潔、健康文明、安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

二是細(xì)化任務(wù)分工。針對(duì)中小學(xué)校園周邊200米范圍內(nèi)，重點(diǎn)開展市容環(huán)境整治、交通和洽安秩序整治、消防安全隱患整治、食品安全整治、文化環(huán)境整治等，明確城管、公安、市場(chǎng)監(jiān)管、文廣旅游、消防、住建等部門職責(zé)分工，落細(xì)落實(shí)優(yōu)化提升工作責(zé)任。

三是明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。優(yōu)化提升工作分單位三個(gè)階段開展：?jiǎn)栴}排查階段，開展全面排查，梳理問題清單，研究制定整改方案，明確序時(shí)任務(wù)；集中整治階段，對(duì)照問題清單開展全面整治，實(shí)行銷號(hào)制度，形成閉環(huán)管理；鞏固提升階段，不定期開展“回頭看”，強(qiáng)化建章立制，形成常態(tài)?效機(jī)制。

四是強(qiáng)化工作要求。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化屬地主體責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任，條塊之間加強(qiáng)協(xié)同，齊抓共管、強(qiáng)力推進(jìn)；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，利用多層次多形式媒體宣傳優(yōu)化提升工作，形成全社會(huì)共同締造的良好氛圍；加強(qiáng)督查考核，將優(yōu)化提升納入城市長(zhǎng)效綜合管理考評(píng)，市、區(qū)城管辦開展定期或不定期明察暗訪，對(duì)存在的問題及時(shí)交辦整改，確保實(shí)效。