用球桿左右拉球、傳球、停球、運(yùn)球繞樁……冬日午后，湖州市南潯區(qū)思進(jìn)小學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)上熱火朝天，曲棍球隊(duì)的孩子們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下，嫻熟地開(kāi)展日常訓(xùn)練。

　　南潯區(qū)曲棍球隊(duì)成立于2019年，是浙江省首家青少年曲棍球隊(duì)。為踐行“以體樹人、體教融合”的理念，思進(jìn)小學(xué)在開(kāi)展傳統(tǒng)校園體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，在體育課程中增設(shè)曲棍球項(xiàng)目，通過(guò)完善體育設(shè)施、購(gòu)買曲棍球器材、聘請(qǐng)專業(yè)教練等措施推廣普及曲棍球運(yùn)動(dòng)。

　　體育是素質(zhì)教育的重要組成部分。去年8月，國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見(jiàn)》，全方位推動(dòng)深化體教融合。作為“浙江省首批中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)”，南潯區(qū)通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)要求、強(qiáng)化體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)、深化體育課程改革、加強(qiáng)師資場(chǎng)地保障和健全體育競(jìng)賽體系五項(xiàng)舉措，抓實(shí)學(xué)校體育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。

　　“加強(qiáng)體教融合，我們從課程做起，開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程，也為‘雙減’加把力?！眳^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，根據(jù)學(xué)段實(shí)施課程規(guī)劃，1至2年級(jí)每周 4節(jié)，3至9年級(jí)每周3節(jié)。同時(shí)，實(shí)施“2221”工程，上下午2次陽(yáng)光課間活動(dòng)，2次眼保健操和2次望遠(yuǎn)鍛煉，保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)。

　　與此同時(shí)，軟件硬件提升“兩手抓”，增強(qiáng)體育課吸引力，促進(jìn)體教融合。一方面，多渠道補(bǔ)充體育教師，包括引進(jìn)多名退役運(yùn)動(dòng)員等，建立多元化專兼職體育師資隊(duì)伍，并鼓勵(lì)中小學(xué)實(shí)行全員體育教師。另一方面，加大學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)，近幾年來(lái)，中小學(xué)已新建改建5個(gè)400米田徑場(chǎng)、20個(gè)體育館、7個(gè)游泳池和7個(gè)籠式足球場(chǎng)。

　　足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操……如今，在南潯中小學(xué)，各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目遍地開(kāi)花，逐步形成“一校一品”“一校多品”的課程模式，讓學(xué)生熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，確保每名學(xué)生至少參加1個(gè)體育社團(tuán)。

　　隨著體育課和運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的發(fā)展，體育競(jìng)賽蓬勃興起。該區(qū)構(gòu)建校內(nèi)競(jìng)賽、校級(jí)聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系，每年組織田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球、足球等近10項(xiàng)體育競(jìng)賽，各校每年舉辦全體學(xué)生參與的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。依托蔡崇信公益基金會(huì)實(shí)施“體教融合”項(xiàng)目，廣泛開(kāi)展青少年體育增質(zhì)增量活動(dòng)，讓更多學(xué)生喜歡體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“雙減”工作落實(shí)落地。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年，南潯區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康總達(dá)標(biāo)率97.70%，優(yōu)良率達(dá)63.04%，學(xué)生體育綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提升。(記者 李華)