今年以來，市人社局探索構(gòu)建年輕干部“精準滴灌”培訓機制，聚焦“學”“帶”“考”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，靶向發(fā)力、精準施策，有效提升年輕干部助力發(fā)展能力。

按需施訓，精準供學

助力人社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要儲備什么樣的年輕干部？實現(xiàn)“爭先進位、爭創(chuàng)一流”的目標，年輕干部需要提升哪方面的能力？如何精準科學設(shè)置課程以提升培訓質(zhì)效？在南通市人社局黨組會議上，全體班子成員結(jié)合年輕干部培訓需求調(diào)查結(jié)果與人社各領(lǐng)域發(fā)展需要，集中研討人社系統(tǒng)年輕干部培訓計劃，精準謀劃課程內(nèi)容與培訓形式。

為防止學非所用、學用脫節(jié)問題，市人社局摒棄“我講你聽”的傳統(tǒng)培訓模式，積極樹立需求導向、目標導向、問題導向，推動從“派單式”授課向“點單式”供學轉(zhuǎn)變。注重延伸培訓需求調(diào)研觸角，從人社事業(yè)發(fā)展、隊伍結(jié)構(gòu)調(diào)優(yōu)、個體成長需要等方面出發(fā)，綜合采取“一線問需”“問卷集需”“訪談聽需”“集中評需”等方式，摸準摸透年輕干部成長需求，針對性生成培訓需求清單，今年來共掌握培訓需求條目29項。

結(jié)合年輕干部培訓需求和參訓學員個性特點，堅持按需供學原則，為年輕干部量身定制“十個一”培訓“菜單”。通過重溫一遍入黨誓詞、精讀一本理論原著、邀請一批名師名家、開展一堂實境教學、參與一場頭腦風暴等方式，讓培訓目標與學員需求精準匹配、雙向契合，靶向提升培訓的針對性、實效性。

因才施教，精準幫帶

“平時業(yè)務(wù)工作較多，怎樣處理好工學矛盾？”“如何長期保持對工作的熱情？”……在“青苗圓桌派——導師學員面對面·‘青’訴‘新’聲話成長”座談活動上，5位班子成員作為年輕干部成長導師，與50名參訓學員開展面對面交流。在輕松愉悅的氛圍中，師生之間傾心交流、暖心互動，既交流學習困惑，又指明前進方向。

據(jù)了解，為提升年輕干部培訓質(zhì)效，南通市人社局積極建立“2+1”結(jié)對幫帶模式。為每名參訓的年輕干部，針對性配備1名班子成員作為幫帶導師、1名機關(guān)處室負責人作為跟班助理，明確全程跟班觀察、識別短板弱項、靶向幫帶提能等6項重點職責，為參訓年輕干部成長定向引路、加油鼓勁。“沒有想到局黨組如此重視年輕干部的培養(yǎng)，沒有想到黨組成員能夠親自擔任成長導師，希望今后能有更多與領(lǐng)導面對面交流的機會，能為年輕干部提供更多可以展示的平臺?！痹S多在基層一線崗位工作的年輕干部紛紛表示。

除此之外，對于每位參訓的年輕干部，市人社局按照“一人一檔”原則，從課堂表現(xiàn)、能力培養(yǎng)、學習態(tài)度、班級服務(wù)等7個方面，跟蹤記錄年輕干部參訓情況，針對性提出培養(yǎng)措施，有效提升幫帶指導的精細化、科學化水平。

綜合施考，精準問效

人社系統(tǒng)年輕干部應(yīng)具備哪些能力素質(zhì)？如何助推人社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展？在人社系統(tǒng)年輕干部培訓班結(jié)業(yè)典禮上，30名學員圍繞年輕干部成長、人社事業(yè)發(fā)展等話題分組展開激烈討論。市人社局黨組書記、局長王一鳴會同成長導師組成評鑒團，為每位參賽學員現(xiàn)場打分，集中考評培訓成效，精準研判成長進度。

為進一步激發(fā)年輕干部比學趕超意識，市人社局還搭建了“學員比拼擂臺”，通過“課后青言青語”“每日述學思辨”“結(jié)業(yè)亮績爭優(yōu)”方式，切實營造年輕干部追趕超越、競相攀高氛圍。同步建立量化積分考評制度，根據(jù)參訓學員“交流比拼”、日?？记诘确矫媲闆r，設(shè)定11個正向加分項和6個反向減分項。綜合運用“個人自評+學員互評+青說藍評+班子會評”方式，逐人評判培訓成效，動態(tài)調(diào)整參訓學員積分，并將積分結(jié)果作為評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

“局領(lǐng)導以成長導師的身份，近距離觀察和接觸年輕干部，有助于考準考實政治素質(zhì)、思想動態(tài)、能力水平、擔當精神等方面情況，針對性制定培養(yǎng)舉措，實現(xiàn)以學促思、以學促進目的?！毕嚓P(guān)職能處室負責人介紹說。