原標(biāo)題：中國(guó)教育界“巨型航母”減招，高考小鎮(zhèn)毛坦廠的經(jīng)濟(jì)涼了？

（圖片來(lái)源：全景視覺）

經(jīng)濟(jì)觀察報(bào) 記者 吳秋婷 6月4日，王峰帶了四波陪讀家長(zhǎng)來(lái)家里看房，但沒有一人明確表達(dá)租房的意愿。11間小屋剛租出2間，平均年租金也比去年少了2千元。王峰告訴經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)，毛坦廠鎮(zhèn)的租金已經(jīng)連續(xù)近三年的下跌，相較2014年巔峰時(shí)期價(jià)格減幅過(guò)半。

毛坦廠鎮(zhèn)位于安徽六安市大別山北麓，地處偏僻的群山之間，從六安火車站到毛坦廠鎮(zhèn)需要一個(gè)多小時(shí)的車程。2007年，毛坦廠鎮(zhèn)被評(píng)為國(guó)家歷史文化名鎮(zhèn)，而外界最為熟悉的則是鎮(zhèn)上的毛坦廠中學(xué)，每年過(guò)萬(wàn)人的高考大軍讓毛坦廠鎮(zhèn)獲得了一個(gè)別名——高考小鎮(zhèn)。

小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)圍繞毛坦廠中學(xué)而發(fā)展，家長(zhǎng)的陪考需求衍生出山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)特的房屋租賃市場(chǎng)。租金以毛坦廠中學(xué)為中心向四周遞減，因?yàn)殡x校門近，王峰家所在的位置是毛坦廠鎮(zhèn)最緊俏的“學(xué)租房”區(qū)域，但今年毛坦廠鎮(zhèn)的租賃市場(chǎng)略顯蕭條。

王峰將其歸因于“房子增多學(xué)生減少”：“這兩年學(xué)校招的高一學(xué)生數(shù)量減少，但是鎮(zhèn)上的房子越來(lái)越多。”不僅是房屋租賃市場(chǎng)，小鎮(zhèn)上的餐飲、教育培訓(xùn)、服裝加工等行業(yè)也在面臨著客流減少或招工難的問題。看似紅火的高考經(jīng)濟(jì)暗藏著危機(jī)。

2016年開始，安徽省六安市教育局加大對(duì)各區(qū)縣中學(xué)招生秩序的規(guī)范力度，并嚴(yán)格控制學(xué)校招生規(guī)模，要求各區(qū)縣在2020年消除56人以上的大班額現(xiàn)象。受到政策的影響，毛坦廠中學(xué)的招生人數(shù)大幅減少，2016與2017兩年時(shí)間中，高一新生數(shù)量相較過(guò)往減幅過(guò)半。同時(shí)，隨著二本三本的合并，毛坦廠中學(xué)的復(fù)讀補(bǔ)習(xí)中心也在經(jīng)歷生源減少的挑戰(zhàn)。

很少有一個(gè)地方同毛坦廠一樣，因?yàn)橐凰袑W(xué)而聞名，與一所中學(xué)共命運(yùn)。毛坦廠鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)像一根藤曼，攀附在毛坦廠中學(xué)的大樹之上。如今，學(xué)校的減招讓鎮(zhèn)上的人們感到一絲焦慮。

商機(jī)無(wú)限？

“高三一走就沒什么人了，剩下的高一高二根本沒有多少人，毛中以前每屆至少五六千人，現(xiàn)在的高一高二對(duì)比以前人數(shù)少多了，每個(gè)年級(jí)不到三千人，減少了將近一半的量。”6月5日，剛過(guò)中午12點(diǎn)，林軍已經(jīng)開始收拾店外攤位上的食材和廚具，毛坦廠中學(xué)北門外的學(xué)府路上已經(jīng)沒有多少行人，與上午的熱鬧場(chǎng)面形成鮮明對(duì)比。

林軍來(lái)自福建，8年前來(lái)到毛坦廠鎮(zhèn)開了一家餛飩店。上午8點(diǎn)，毛坦廠中學(xué)的高考送考車隊(duì)從他的店門前駛過(guò)，載著今年毛坦廠中學(xué)最后一批高考生離開了小鎮(zhèn)，接下來(lái)，小鎮(zhèn)上的商家要開始進(jìn)入一年中的清閑時(shí)節(jié)。

小鎮(zhèn)依附于毛坦廠中學(xué)的的高考經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出“潮汐”式的特點(diǎn)，7月份的暑假同樣也是當(dāng)?shù)厝艘约巴鈦?lái)商家們的夏季假期。但這兩年，大部分商家的夏季營(yíng)業(yè)時(shí)間縮短了一個(gè)多月，隨著高三與復(fù)讀學(xué)生的離開而迅速結(jié)束。

前幾年租房市場(chǎng)火爆時(shí)，林軍和當(dāng)?shù)厝俗庀铝藘蓪拥淖≌?，樓下作為店面，樓上轉(zhuǎn)租給陪讀家長(zhǎng)。今年年初，租金到期后，林軍決定只對(duì)樓下的店面進(jìn)行續(xù)租。“一棟樓租下來(lái)一年要12萬(wàn)，現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)變少，租出去不好轉(zhuǎn)手，兩層都租下來(lái)的話顯然不劃算。”

林軍店鋪所在的學(xué)府路正對(duì)毛坦廠中學(xué)北門，學(xué)生客流量大，是當(dāng)?shù)厣啼佔(zhàn)顬槊芗慕值乐?，餐飲店、書店、淘寶店、教育機(jī)構(gòu)等各類小店緊湊地挨在一起。林軍的餛飩店向南二十米左右有一家炸雞店，玻璃門上貼著出租轉(zhuǎn)讓的告示，但店鋪的廣告牌依然保留在原處。“鎮(zhèn)上的小店很多，看著很熱鬧，但是除了個(gè)別做的很好的店，能開的比較久，其他店鋪里基本很難看到老面孔，小店從開起來(lái)到關(guān)掉，有時(shí)候速度特別快。”學(xué)府路上另一家炸雞店的年輕老板胡鵬告訴記者。

胡鵬是毛坦廠本地人，過(guò)去在合肥打工，去年年底回到毛坦廠開起了炸雞店。“當(dāng)時(shí)在外面看到報(bào)道說(shuō)毛坦廠中學(xué)周圍生意很好，不想在外面繼續(xù)打工了，加上自己喜歡吃炸雞，就想到回來(lái)開炸雞店。”

2017年底到2018年初，另外有四家炸雞店在毛坦廠中學(xué)北門外開業(yè)，與胡鵬店鋪的位置相隔不遠(yuǎn)。“有一家店幾乎是和我的店同一時(shí)間開起來(lái)的，那時(shí)候我回來(lái)搞裝修的事，看到那家店也正在裝修，但沒多久，那家店就關(guān)門了。”胡鵬說(shuō)。他分析，店鋪增多、客流減少是導(dǎo)致其快速倒閉的主要原因。

毛坦廠鎮(zhèn)學(xué)府路上的店鋪以餐飲店居多，面向無(wú)家長(zhǎng)陪讀的學(xué)生客戶群。毛中以嚴(yán)格緊湊的學(xué)習(xí)時(shí)間管理而著稱，學(xué)生需要每天早晨6點(diǎn)20分進(jìn)班早讀，中午11點(diǎn)50分至12點(diǎn)20分休息，下午5點(diǎn)15分下課，5點(diǎn)50分進(jìn)班，晚上10點(diǎn)50分晚自習(xí)下課。“山里和城市不一樣，在毛坦廠鎮(zhèn)，我們這種店基本都是學(xué)生來(lái)消費(fèi)，家長(zhǎng)和本地人肯定不會(huì)來(lái)。學(xué)生每天在校外吃飯的時(shí)間最多只有一個(gè)半小時(shí)，也就是說(shuō)我們每天真正營(yíng)業(yè)的時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí)。”胡鵬說(shuō)。

除了餐飲業(yè)外，當(dāng)?shù)氐姆课葑赓U業(yè)也在經(jīng)受生源減少的沖擊。陪讀文化在毛坦廠鎮(zhèn)盛行，毛中學(xué)生大多數(shù)在高一時(shí)住校，但隨著升學(xué)壓力的增加，升入高二后便會(huì)陸續(xù)搬出學(xué)校，同前來(lái)陪讀的家人一起居住。陪讀需求催生的房屋租賃業(yè)是毛坦廠中學(xué)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民主要的收入來(lái)源。

在大量學(xué)生家長(zhǎng)涌入毛坦廠鎮(zhèn)陪讀之前，王峰是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，十多年前他開始將自家房屋分成11間10平米左右的單間對(duì)外出租，一間房的租金最高時(shí)可以達(dá)到一學(xué)期17000元。目前一家人以收租為生。“在這里做生意的主要是外地人，本地人很多都是房子喂飽的。前幾年租金一直漲，這兩年就不行了。”王峰已經(jīng)租出的兩間房中，有一間是上一名房客介紹租出的，為了表示感謝，王峰給了她兩百元的介紹費(fèi)。

毛中對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在餐飲、租房、商貿(mào)方面，還體現(xiàn)在對(duì)當(dāng)?shù)胤b加工業(yè)的帶動(dòng)效應(yīng)中。在毛坦廠鎮(zhèn)，小作坊式的制衣廠隨處可見，20平米的屋子里坐了近十名女工，門口堆積著廢棄的布料。

三年前，李麗辭去外地服裝廠的工作，到毛坦廠陪讀，并在閑暇之余辦起了一家羽絨服制衣廠，接收外貿(mào)訂單，年產(chǎn)量能夠達(dá)到3000件。李麗告訴記者，小鎮(zhèn)上目前有80家制衣廠，廠里的女工主要是陪讀媽媽。“來(lái)這里工作的主要是鎮(zhèn)上一些家境較差的陪讀媽媽，她們既可以在孩子上學(xué)后的打發(fā)時(shí)間，也可以每個(gè)月拿3000元的收入補(bǔ)貼家用。”

2016年后，毛坦廠中學(xué)新生減少，李麗的制衣廠遇到招工難的問題。“自從學(xué)校招生受到限制，來(lái)陪讀的家長(zhǎng)減少，現(xiàn)在很難招滿人，以前招工都是不用愁的。”而她也擔(dān)心，這種招工難的問題之后會(huì)持續(xù)擴(kuò)大。

規(guī)模化的高考經(jīng)濟(jì)

在過(guò)去的十余年間，毛坦廠中學(xué)的規(guī)?；瘮U(kuò)張一直是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)最大的增長(zhǎng)動(dòng)力，并吸引著大量外來(lái)人口在城市化的進(jìn)程中，向一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)逆流。

8年前，林軍第一次從福建來(lái)到安徽六安，尋找落腳的地點(diǎn)。他想到在學(xué)校門前開小吃店，向當(dāng)?shù)厝嗽儐?ldquo;哪里有比較大的學(xué)校”，對(duì)方告訴他可以去毛坦廠中學(xué)。

毛坦廠鎮(zhèn)位于安徽的山坳之中，從六安市區(qū)搭乘班車需要近兩個(gè)小時(shí)。林軍回憶自己到毛坦廠的最初經(jīng)歷：“車開到一半的時(shí)候，我就想要下去了。周圍都是山，看不到房子和人，我以為被人騙了。那時(shí)候我心里想，如果對(duì)面有開回六安的班車，我馬上就下車回去。結(jié)果一路上都沒有碰到，最后就來(lái)到了毛坦廠。”

林軍是毛坦廠鎮(zhèn)4.6萬(wàn)外來(lái)人口中的一員。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，截至2017年，毛坦廠鎮(zhèn)共有常住人口6.5萬(wàn)，其中，本地戶籍1.9萬(wàn)，人口凈流入達(dá)4.6萬(wàn)。然而，毛坦廠鎮(zhèn)所在的安徽六安市則是人口外流的大市，2015年末，六安市戶籍總?cè)丝?17.7萬(wàn)，常住人口只有577.5萬(wàn)。

不論是當(dāng)?shù)厝嘶蚴峭饨?，有一個(gè)普遍共識(shí)：毛坦廠中學(xué)是毛坦廠鎮(zhèn)人口逆流、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大功臣，龐大的學(xué)校規(guī)模以及陪讀家長(zhǎng)規(guī)模為當(dāng)?shù)貛?lái)了眾多商機(jī)。

毛坦廠中學(xué)一直是中國(guó)教育界的“巨型航母”，在中國(guó)許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生源流失、走向衰亡的時(shí)代，毛坦廠中學(xué)的學(xué)生規(guī)模卻早已超過(guò)萬(wàn)人，本科上線人數(shù)也在過(guò)去四年中連續(xù)破萬(wàn)。北京教育科學(xué)研究院研究員謝春風(fēng)在研究中發(fā)現(xiàn)，近些年，中國(guó)中小學(xué)名校巨型化傾向明顯，“巨型學(xué)校”日益增多，超大額班級(jí)普遍，名校辦分校、教育集團(tuán)涌現(xiàn)。

毛坦廠中學(xué)無(wú)疑是其中的典型代表。一位2010年畢業(yè)的毛坦廠中學(xué)學(xué)生告訴記者，早在2010年，與她同屆的畢業(yè)生便超過(guò)一萬(wàn)人。僅算公辦毛坦廠中學(xué)，一個(gè)年級(jí)就有40多個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)人數(shù)一百二十人左右。

外界口中的毛坦廠中學(xué)實(shí)際上由三所學(xué)校及機(jī)構(gòu)組成——毛坦廠中學(xué)、金安高級(jí)中學(xué)以及金安補(bǔ)習(xí)中心，三者校址相連。金安高級(jí)中學(xué)與補(bǔ)習(xí)中心屬于民辦性質(zhì)，分別經(jīng)營(yíng)學(xué)歷教育與高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，是公立校毛坦廠中學(xué)在“名校辦民校”潮流中的產(chǎn)物。

從1999年本科上線人數(shù)只有98人的普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，發(fā)展到如今本科上線人數(shù)過(guò)萬(wàn)的超級(jí)中學(xué)，毛坦廠中學(xué)規(guī)?；瘮U(kuò)張道路的最大轉(zhuǎn)機(jī)是民辦學(xué)校與補(bǔ)習(xí)中心的出現(xiàn)。2006年，毛坦廠中學(xué)在原址旁邊，與匯文中學(xué)、部分民間資本共同投資興辦金安中學(xué)和金安中學(xué)補(bǔ)習(xí)中心，并逐漸形成毛坦廠中學(xué)高考復(fù)讀的品牌效應(yīng)。

安徽宿州一所中學(xué)校長(zhǎng)郭樹林告訴記者，安徽復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班的選擇分成三種類型。一種是各地市一中違規(guī)舉辦的復(fù)讀班，因?yàn)閹熧Y有保障，是當(dāng)?shù)厝耸走x的復(fù)讀班。另一種是普通民辦學(xué)校或機(jī)構(gòu)辦的復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，第三種選擇就是六安的毛坦廠中學(xué)。“過(guò)去知道毛坦廠中學(xué)的人很少，前幾年經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道以后，反而成為一種廣告。以前宿州去毛坦廠中學(xué)復(fù)讀的學(xué)生很少，現(xiàn)在很多也去那里復(fù)讀了。”

在安徽省內(nèi)，民間對(duì)毛坦廠中學(xué)的復(fù)讀班評(píng)價(jià)頗高。郭樹林說(shuō)：“毛中和衡水中學(xué)的區(qū)別在于，衡水中學(xué)把各地一流的學(xué)生掐尖走，但毛坦廠中學(xué)主要是招考上三本或者離三本線還有二三十分落榜生，經(jīng)過(guò)一年的強(qiáng)化訓(xùn)練幫助他們考上二本，考上一本的學(xué)生其實(shí)數(shù)量很少。”

辦學(xué)規(guī)模的巨型化、特殊的地理區(qū)位以及流行的陪讀文化，將毛坦廠鎮(zhèn)塑造成為高考小鎮(zhèn)，餐飲、租房、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)依托于毛中的教育規(guī)模而興起。蔣從鈴的兒子是毛坦廠中學(xué)2018屆復(fù)讀班學(xué)生，她向記者算了一筆賬：“學(xué)費(fèi)一年將近5萬(wàn)元，房租一年12000元，伙食費(fèi)3萬(wàn)元，七七八八加起來(lái)一年至少要在鎮(zhèn)上花掉10萬(wàn)元。”

潛伏的危機(jī)

盡管相比于周邊店面中不斷出現(xiàn)的新面孔，林軍已經(jīng)算是毛坦廠鎮(zhèn)外地商販中的“老人”，并且在旁人看來(lái)“掙到了錢”，他依然感覺到了危機(jī)。“以前來(lái)這里讀書的還有很多合肥的學(xué)生，他們來(lái)自大城市，消費(fèi)能力高，買東西大手大腳?，F(xiàn)在招的主要是本地的農(nóng)村學(xué)生，買東西都會(huì)比較猶豫。”

一名毛坦廠中學(xué)老師告訴經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)記者，從2016年開始，毛中受到了教育部門招生計(jì)劃的嚴(yán)格限制。“按照當(dāng)時(shí)的招生計(jì)劃，高一學(xué)生里毛中本校招收1500人，金安中學(xué)900人，總共不到三千人。目前兩所學(xué)校的高一、高二人數(shù)基本也都是在3000人左右。”

2016年5月，六安市教育局下達(dá)2016年高中階段招生計(jì)劃的通知，表示根據(jù)教育統(tǒng)計(jì)比較、分析和測(cè)算，六安市初中畢業(yè)生人數(shù)呈逐年迅速下降趨勢(shì)。各地要根據(jù)當(dāng)今和未來(lái)生源情況，加快普通高中布局調(diào)整步伐。并要求各地控制省級(jí)示范高中、民辦普通高中辦學(xué)規(guī)模，嚴(yán)禁大班額。

對(duì)于招生計(jì)劃的執(zhí)行，安徽六安市教育局表示，各地各校必須在高中招生文件規(guī)定的范圍內(nèi)招生，按計(jì)劃招生，不得招收非招生范圍內(nèi)學(xué)生、未參加本市中考的學(xué)生。否則教育局不予建立所招學(xué)生學(xué)籍。

“過(guò)去也有高中招生計(jì)劃，但并沒有那么嚴(yán)格。從2016年開始，安徽省各地教育部門要求嚴(yán)格按照指標(biāo)招生，教育部門不給指標(biāo)的話就沒法建學(xué)籍，沒有學(xué)籍就沒法高考，辦不了高中畢業(yè)證。”郭樹林說(shuō)。

而在2017年，六安市教育局強(qiáng)調(diào)了消除大班額的目標(biāo)，“按照國(guó)家和省、市政府消除大班額規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)2020年消除大班額，從今年開始，各學(xué)段學(xué)校一年級(jí)一律不得通過(guò)違規(guī)招生、借讀等設(shè)置大班額班級(jí)”。

35人到45人為中國(guó)中小學(xué)班級(jí)規(guī)模的法定限度，56人以上被稱為大班額，66人以上則是超大班額。在2016年之前，毛坦廠中學(xué)的班級(jí)規(guī)模普遍在100人以上，這也意味著巨型中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模開始受到政府干預(yù)。

另一方面，毛坦廠中學(xué)的高考復(fù)讀生數(shù)量去年也有所減少。“毛中的高考復(fù)讀生一般每年招一萬(wàn)多人，去年人數(shù)減少，只收了八千左右。主要是因?yàn)檫x擇復(fù)讀補(bǔ)習(xí)的人數(shù)減少了，另外，衡水在安徽合肥辦了衡安中學(xué)，合肥的皖智高考復(fù)讀學(xué)校辦的也很好，這導(dǎo)致一些復(fù)讀生去了合肥。”前述毛坦廠中學(xué)老師認(rèn)為。

郭樹林介紹，從去年開始，安徽省高考二本三本合并錄取，復(fù)讀生總量呈斷崖式下降。“復(fù)讀生以三本學(xué)生為主，他們覺得考三本不好看，而且收費(fèi)貴，想努力一下考個(gè)二本或者一本。現(xiàn)在二本三本合并以后，復(fù)不復(fù)讀也無(wú)所謂了。另外，現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)的觀念改變，覺得有個(gè)本科上就可以了，不想復(fù)讀再受一年煎熬。況且成績(jī)太差的復(fù)讀也考不上。”

但郭樹林并不認(rèn)為這將必然導(dǎo)致毛坦廠中學(xué)復(fù)讀班的沒落。“之后復(fù)讀生會(huì)越來(lái)越少，地方教育市場(chǎng)上的復(fù)讀班也會(huì)因此減少。但本科線以下二十分左右的落榜生仍然有復(fù)讀需求，很多人想復(fù)讀就只能去毛坦廠中學(xué)，可以促使它成為一個(gè)專業(yè)的復(fù)讀機(jī)構(gòu)。”

王峰意識(shí)到毛中招生數(shù)量在近兩年開始減少，但并不清楚具體的數(shù)字，他最直接的感受來(lái)自于租金的下跌和空房的增多。他把生源的減少歸因于學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)，并憤慨道：“周圍的學(xué)?？吹矫修k的好，把生源都搶走了，所以就跑去教育局告狀，不讓毛中招生。但是既然學(xué)生愿意進(jìn)毛中，就應(yīng)該讓人家過(guò)來(lái)讀書。”

前路

胡鵬正猶豫是否要再一次離開家鄉(xiāng)，投入大城市的洪流之中，盡管毛坦廠中學(xué)曾為小鎮(zhèn)聚集了人氣和商機(jī)。“現(xiàn)在也還沒想好要怎么選擇，畢竟回來(lái)還不到一年，可能之后會(huì)再到大城市去吧。”

記者在當(dāng)?shù)亓私獾?，?zhèn)上考入大學(xué)的年輕人以留在城市為主。毛坦廠鎮(zhèn)下轄7個(gè)村，1個(gè)街道，受毛坦廠中學(xué)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)效用不明顯的外圍村莊中，年輕人也大都選擇到合肥、蘇州、寧波一帶打工謀生。

除了教育產(chǎn)業(yè)外，旅游業(yè)也被賦予了越來(lái)越重要的角色。2017年7月，毛坦廠鎮(zhèn)被認(rèn)定為第二批全國(guó)特色小鎮(zhèn)，這也是六安市的第二個(gè)國(guó)字號(hào)特色小鎮(zhèn)。對(duì)于特色小鎮(zhèn)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，鎮(zhèn)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，鎮(zhèn)政府仍然會(huì)圍繞毛中推動(dòng)教育發(fā)展，并從長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展的角度，逐步利用現(xiàn)有資源發(fā)展旅游業(yè)。教育和旅游兩條線同步進(jìn)行，沒有主次和先后之分。

相比于小鎮(zhèn)的發(fā)展定位，最牽動(dòng)鎮(zhèn)上居民與商家神經(jīng)的依然是毛坦廠中學(xué)的招生計(jì)劃與政策。李麗向記者展示了手機(jī)中保存的2018年六安市普通高中招生計(jì)劃表，其中，毛坦廠中學(xué)2018年高一新生的招生計(jì)劃人數(shù)為1500人，金安中學(xué)招生計(jì)劃人數(shù)為省內(nèi)500人，省外100人。

記者在六安市教育局官網(wǎng)上看到，5月底，六安市教育局下發(fā)了2018年普通高中招生計(jì)劃的通知，要求各校必須在教育主管部門高中招生文件規(guī)定的范圍內(nèi)招生，不得招收非招生范圍內(nèi)學(xué)生。同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校要嚴(yán)格控制班額，不得實(shí)行大班額編班，班額最大不得超過(guò)56人。各高中學(xué)校不得超班額接收借讀生。

除了確切的政策信息外，一些流言也在小鎮(zhèn)中傳播開來(lái)。記者在采訪的過(guò)程中，多次被問及“國(guó)家將禁止高考復(fù)讀”的傳聞是真是假。關(guān)于具體的禁止時(shí)間，各方說(shuō)法不一，其中，“2020年國(guó)家禁止復(fù)讀”是接受度較高的一種說(shuō)法。

林軍對(duì)這一傳聞將信將疑：“前幾年就有人說(shuō)國(guó)家要禁止高考復(fù)讀，有人聽到這個(gè)消息以后連店鋪都撤掉了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒有禁止復(fù)讀，又回來(lái)重新開店。”