文化是民族的血脈，是人民的精神家園，是國家強盛的重要支撐。

　　“黨的十九大以來，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入推進‘文化厚校’戰(zhàn)略，積極開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化等‘三大文化’的宣傳、教育、研究和實踐，使之有機融入課堂教學、文化活動和校園環(huán)境中，讓師生領(lǐng)悟‘三大文化’精華、感受‘三大文化’魅力、接受‘三大文化’洗禮，不斷堅定中國特色社會主義文化自信。”河南財經(jīng)政法大學黨委書記楊宏志如是說。

　　“這堂課讓我對自己所處的這個偉大時代有了更加深刻的認識。作為一名新時代的大學生，我一定會自覺堅定文化自信，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)自己、用革命文化熏陶自己、用社會主義先進文化陶冶自己，承擔起黨和國家賦予青年一代的歷史使命。”前不久，在河南財經(jīng)政法大學舉辦的“學習新思想、千萬師生同上一堂課”活動現(xiàn)場，民商經(jīng)濟法學院學生王晶感慨地說。

　　課堂教學是文化育人的主渠道。學校依托文化傳播學院、馬克思主義學院、素質(zhì)教育中心等教學單位，積極構(gòu)建“三大文化”通識教育課程體系，在必修課中開設大學美育、大學語文等，在選修課中開設詩詞鑒賞、中國茶文化、傳統(tǒng)文化與人生智慧等“三大文化”系列課程，內(nèi)容涵蓋文學、歷史、哲學、藝術(shù)等多個學科。

　　把課堂搬上舞臺是學校中國古代文學教學團隊的一次集中教學實踐嘗試，《趙氏孤兒》《西廂記》《竇娥冤》等經(jīng)典作品在同學們的演繹下，精彩紛呈，使同學們進一步了解了中國戲曲文化，感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。

　　走進河南財經(jīng)政法大學，彰顯著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的道德提示牌、宣傳欄和文化石等隨處可見，師生置身其中，滋養(yǎng)心靈、溫潤品行。

　　博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求。學校設立藝術(shù)教育中心和素質(zhì)教育中心，通過國學講座、傳統(tǒng)節(jié)日系列活動等，活躍校園文化氛圍。在校園里，以校團委的“閱讀達人秀”、法學院的“書香法學”、文化傳播學院的“悅讀經(jīng)典”讀書節(jié)等為代表的閱讀經(jīng)典活動達10余個，營造了濃厚的閱讀氛圍。

　　革命文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分。近幾年來，學校多次組織師生赴焦裕祿紀念園、紅旗渠紀念館等接受革命文化教育，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想信念。日前，該校春蕾話劇社改編的紅色諜戰(zhàn)劇《風聲》公演現(xiàn)場又一次人氣爆棚，而在此之前，話劇社演出的《絕戀1949》《日出》等劇目場場爆滿，受到廣泛好評和熱議，形成了具有學校特色的文化品牌。

　　社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的精髓。學校精心打造“青馬工程”“社團文化節(jié)”“科技文化節(jié)”“法律文化節(jié)”等品牌活動，開展了“三育人”先進個人、師德標兵、身邊好人等評選活動，使師生以更加鮮活的形式感受到榜樣的力量，崇學尚學的文化理念深入人心。

　　“三大文化”協(xié)同育人必須依靠廣泛而深入的社會實踐活動，將文化育人與實踐育人有機統(tǒng)一起來，在文化實踐中塑造青年學生文化氣質(zhì)。每年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”活動期間，多支實踐調(diào)研團隊圍繞“三大文化”主題，深入祖國大地開展尋訪體驗活動。學校文物河南工作室連續(xù)四年利用暑期社會實踐參與河南的文物保護工作，并先后拍攝《登封觀星臺》等優(yōu)秀紀錄片。學校多次榮獲全國大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位，“薪火傳中原”暑期社會實踐團、“重走長征路·再學焦裕祿”暑期社會實踐團等先后獲得“全國優(yōu)秀實踐團隊”稱號。

　　“河南財經(jīng)政法大學在長期辦學過程中，形成了‘經(jīng)世濟民、崇法致公’的優(yōu)良傳統(tǒng)，以文化建設為平臺，積極承擔社會責任，在科學理論創(chuàng)新、社會文化引領(lǐng)等方面發(fā)揮應有的作用。”該校校長高新才說，“下一步，學校將繼續(xù)深化與政府、企業(yè)的合作，多渠道、多層次、多方面地融入當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展之中。充分發(fā)揮人才、科研、資源優(yōu)勢，深入開展研究闡發(fā)、教育普及、保護傳承等，積極促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展。”