近年來，廣德市錨定“弘揚(yáng)孝道 傳承美德”核心目標(biāo)，將孝德教育作為未成年人德育工作的“重頭戲”，以系統(tǒng)化品牌打造、常態(tài)化實(shí)踐推進(jìn)，把孝德文化深度融入教育教學(xué)全鏈條，為未成年人思想道德建設(shè)注入源源不斷的精神動(dòng)能。

融入環(huán)境，厚植校園孝德氛圍。堅(jiān)持“環(huán)境育人”理念，推動(dòng)孝德文化與校園“一訓(xùn)三風(fēng)”同頻共振，精心打造“孝德文化墻”“孝德文化走廊”“班級(jí)道德角”“孝道宣誓廳”等特色陣地，同步常態(tài)化開展“感恩孝行獎(jiǎng)”“孝德之星”評(píng)選，讓孝德氛圍如春風(fēng)化雨般浸潤校園每個(gè)角落。截至目前，該市中小學(xué)校已建成孝德文化墻143面、孝德文化走廊24條、班級(jí)道德角560余個(gè)、孝道宣誓廳37個(gè)，濃郁的孝德氣息成為廣德校園文化的亮眼名片。

融入校本，構(gòu)建課程化孝德教育體系。為推動(dòng)孝德教育從“有形覆蓋”邁向“有效落地”，廣德市著力推進(jìn)孝德文化與校本課程深度融合，構(gòu)建起常態(tài)化、課程化的教育體系。各中小學(xué)校緊扣孝老愛親、誠實(shí)守信、仁愛友善等核心主題，通過經(jīng)典誦讀、道德講堂、課題攻關(guān)等多元形式開展教育實(shí)踐，累計(jì)舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)500余場、道德講堂160余場，完成孝德相關(guān)課題研究2個(gè)。其中，該市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將道德講堂打造成固定德育品牌，景賢中學(xué)創(chuàng)新開設(shè)每周“愛”主題孝德課堂，并配套布置“愛的實(shí)踐”家庭作業(yè)，讓學(xué)生在知行合一中踐行孝德。

融入實(shí)踐，激活沉浸式孝德育人場景。以豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓孝德文化真正“活”起來、“動(dòng)”起來。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”、文明校園創(chuàng)建、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園等工作，廣泛開展“好家訓(xùn)、好家風(fēng)”征文比賽、十八歲成人禮、“學(xué)會(huì)感恩，知恩圖報(bào)”報(bào)告會(huì)等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在沉浸式參與中感悟孝德內(nèi)涵、提升道德素養(yǎng)。截至目前，該市已開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)280余次，征集“好家規(guī)”6000余條、“好家訓(xùn)、好家風(fēng)”征文453篇及書法作品514幅，累計(jì)組織各類道德實(shí)踐活動(dòng)1.8萬余次。

此外，該市充分激活市好人館的德育功能，常態(tài)化開展“開學(xué)第一課 走進(jìn)好人館”活動(dòng)，累計(jì)接待中小學(xué)生1245人次，收集中小學(xué)生觀后感520篇，“廣德好人”與道德模范的榜樣力量持續(xù)輻射，讓孝德文化真正融入未成年人成長軌跡，為其思想道德建設(shè)保駕護(hù)航。（楊慧）