中策職校學(xué)生獲2024年世界職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)賽項金獎。

中策職校學(xué)生組裝、調(diào)試無人機。

今年各類高中招生，杭州市區(qū)首次開設(shè)“職普融通”試點班。這一“破冰”舉措，讓不少人發(fā)現(xiàn)了杭州中職的一個“頭雁現(xiàn)象”——從2018年浙江省首次推出“中本一體化”試點招生，到市區(qū)首家中職學(xué)校開設(shè)分校，再到今年首次試點“職普融通”，每一次改革試點都有杭州市中策職業(yè)學(xué)校的身影。

作為市區(qū)唯一國家級改革發(fā)展示范校，“中策”這個品牌本身已不只是一所職校，還代表著擔(dān)當(dāng)作為的“鴻雁精神”。

“中策順應(yīng)國家改革發(fā)展的潮流，時刻洞悉社會經(jīng)濟的脈搏，從個人到學(xué)校，提升與重塑一直在路上?！敝胁呗毿｜h委書記楊瓊飛說。

從一條魚到一條河 再到一座城

在傳播生態(tài)理念中根植家國情懷

2005年8月，時任浙江省委書記的習(xí)近平在浙江安吉縣余村調(diào)研時，首次提出“綠水青山就是金山銀山”的重要理念和科學(xué)論斷。正是從那一年起，一直影響著中策職校環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)的每一屆學(xué)生。

中策職校霞灣校區(qū)教學(xué)樓的走廊上，有片特別的風(fēng)景——學(xué)生把玻璃瓶放到走廊的木凳上，瓶里養(yǎng)著小魚、小蝦，種著水草。“一下課就會拿出來給它們曬太陽，這是獨屬于我們的‘時尚單品’。”環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)高一學(xué)生徐心蕊笑著說。

“每個該專業(yè)的學(xué)生一進校，都會領(lǐng)到一個‘伙伴’。”環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)負責(zé)人楊鴻飛告訴記者，學(xué)生們想盡辦法維持這片“小天地”的活力：水變綠了，就考慮是不是氮磷超標(biāo)了；魚翻肚子了，就思考是不是溶解氧不夠……一個個瓶子藏著必備的專業(yè)素養(yǎng)，也孕育著人與自然和諧共生的“小生態(tài)”。

這個“生態(tài)”隨著學(xué)生在專業(yè)上的成長變得更廣闊。霞灣校區(qū)位于大運河畔，本世紀初，中策職校的學(xué)生就堅持每月對運河賣魚橋段進行水質(zhì)檢測，如今巡河護河已成為學(xué)生的課后慣例，他們將采集的水質(zhì)數(shù)據(jù)上報給拱墅區(qū)相關(guān)部門。學(xué)生們的調(diào)研足跡不止于此，還遍布余杭塘河等河道，為五水共治、美麗河湖建設(shè)作貢獻。

近十年來，環(huán)境監(jiān)測技術(shù)專業(yè)共培養(yǎng)了1名博士、22名碩士，不少畢業(yè)生的“綠色之路”，從一條魚、一條河開始，到守護杭州這座人與自然和諧共生的生態(tài)之城。獲“全國五一勞動獎?wù)隆钡漠厴I(yè)生王曉斕在校時，就調(diào)研了南應(yīng)加河的水質(zhì)，如今的她依舊活躍在西湖邊。

“今年正值‘綠水青山就是金山銀山’理念提出20周年，中策學(xué)子將繼續(xù)深入踐行?！敝胁呗毿ＰｉL陸旦說，“當(dāng)學(xué)生在一次次調(diào)研中收獲價值感和幸福感，自然會深植家國情懷、履行社會擔(dān)當(dāng)?！?/p>

洞悉經(jīng)濟發(fā)展脈搏 專業(yè)迭代與時俱進

精準培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高技術(shù)人才

職業(yè)教育人，要心中懷有家國，不負時代；也要眼中緊盯產(chǎn)業(yè)，不辱使命。培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展最具契合度的高技術(shù)人才，是中策職校的時代命題，學(xué)校一直在努力“破題”。

隨著新興產(chǎn)業(yè)的崛起，低空經(jīng)濟成為新質(zhì)生產(chǎn)力的一大發(fā)展方向。中策職校敏銳地洞察到這一趨勢，在今年設(shè)立了無人機操控與維護專業(yè)。

“調(diào)研時我們發(fā)現(xiàn)，浙江省近年來低空經(jīng)濟新注冊企業(yè)數(shù)量、專利申請量快速增長，但人才急缺。”專業(yè)負責(zé)人魯曉陽介紹，早在2016年，學(xué)校就在全市教育系統(tǒng)開設(shè)首個無人機應(yīng)用選修課，隨后開設(shè)無人機方向教學(xué)班。今年在產(chǎn)業(yè)迭代的大背景下，對無人機“提級升格”成單個專業(yè)。

無人機專業(yè)隸屬學(xué)校自動化智能制造與自動化專業(yè)集群，依托電氣設(shè)備運行與控制這個省級品牌專業(yè)、示范專業(yè)和高水平專業(yè)的建設(shè)基礎(chǔ)，2019年就與深圳市大疆創(chuàng)新科技有限公司、浙江省無人機協(xié)會等企業(yè)、行業(yè)協(xié)會合作，共研課程、共建實訓(xùn)基地，致力于為杭州低空經(jīng)濟培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。

新專業(yè)應(yīng)勢而生，老專業(yè)也在傳承中有了“新味道”。

烹飪專業(yè)是中策職校開辦最久的專業(yè)之一。2013年，中策職校與知味觀聯(lián)手打造“杭幫菜傳承人班”。十年后，中策職校成立杭幫菜產(chǎn)業(yè)學(xué)院，學(xué)院和杭州飲服集團、浙江省餐飲行業(yè)協(xié)會等聯(lián)合開展人才培養(yǎng)及菜品研發(fā)。

“最早我們教學(xué)生怎么做好一道菜。后來我們培養(yǎng)杭幫菜傳承人，讓學(xué)生成為文技并重的‘儒廚’。數(shù)字化浪潮下，我們的專業(yè)發(fā)展又有了新轉(zhuǎn)向?！迸腼儗I(yè)負責(zé)人潘巍介紹。如今學(xué)生在實訓(xùn)廚房能和人工智能“打交道”，廚房集成溫濕度感知等傳感器，操作規(guī)范度、菜品創(chuàng)新性等21項指標(biāo)全流程數(shù)字化，是全省首個實現(xiàn)“數(shù)字畫像—AI伴學(xué)—資源沉淀”三位一體模式的中職烹飪教育創(chuàng)新工場；學(xué)生還能和AI數(shù)字人“儒小廚”實時互動，享受標(biāo)準化視頻庫、名宴數(shù)據(jù)庫等教學(xué)資源。

“無論新專業(yè)的設(shè)立，還是老專業(yè)的迭代，我們都緊貼時代脈搏，為杭州做強實體經(jīng)濟提供中策力量?！睏瞽傦w表示。

多元培養(yǎng) 幫學(xué)生找到“自我開發(fā)的開關(guān)”

讓每個學(xué)生都有盡情出彩的機會

不久前，浙江旅游職業(yè)學(xué)院傳來喜訊，它們與中策職校合作的商務(wù)英語五年制班學(xué)生基本取得了英文導(dǎo)游證?！氨嚷蔬h超浙旅院參加考試的平行班平均水平。這也源于在高中階段，中策給學(xué)生們打好了英語底子。”中策職校商務(wù)專業(yè)負責(zé)人戴一佳介紹，考取導(dǎo)游證是必選動作，但考英文導(dǎo)游證難度較大。“相信未來將有更多中策畢業(yè)生，向世界游客講述中國故事?！贝饕患炎院赖卣f。

“拿到英文導(dǎo)游證，讓中策的學(xué)生可以在旅游行業(yè)中占得先機?！痹陉懙┛磥?，從宏觀講，辦好職業(yè)教育是一項國家戰(zhàn)略；從微觀上看，做細職業(yè)教育也是給學(xué)生指點一條可安身立命的人生新路。“在中策，我們致力于為學(xué)生的各種可能性，提供不同型號的‘助推器’?！?/p>

比如，有些學(xué)生“癡迷”專業(yè)成長，學(xué)校有專門負責(zé)各賽項的教練，領(lǐng)著學(xué)生搞競賽。今年，在浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽上，中策職校獲6枚金牌，意味著至少有6支隊伍將參加世界職業(yè)院校技能大賽，這榮譽獨占全市鰲頭。

又比如，如果學(xué)生希望在高中期間收獲更多技能，技能文化節(jié)絕對是他們理想的平臺。技能文化節(jié)一辦就是兩個月，有各類細分賽項，每個專業(yè)的學(xué)生都可跨專業(yè)參加。

正是這種專業(yè)“跨界”，讓不少學(xué)生找到人生“第二專業(yè)”，為生涯規(guī)劃埋下啟蒙的種子。中策學(xué)生口中有個“傳奇”——2021級電氣設(shè)備運行與控制中本一體班的鄒子羿，他在校期間成立了一家3D打印相關(guān)的小型企業(yè)，實現(xiàn)年營收近百萬元。

“職業(yè)教育是一種點燃，而不是灌輸。我們就是幫學(xué)生找到‘自我開發(fā)的開關(guān)’，不斷豐富職業(yè)技能，托起每個學(xué)生的出彩人生?！睏瞽傦w說，學(xué)校首批中本一體班學(xué)生即將畢業(yè)，其中8位同學(xué)考取研究生、學(xué)生李炫志獲“全國優(yōu)秀共青團員”稱號，育人成效卓著，“今年學(xué)校又與杭州市源清第二高級中學(xué)合作開設(shè)4個職普融通試點班，為學(xué)生的多樣化選擇提供更多新途徑?！?/p>