昨天早上7時(shí)45分左右，七寶中學(xué)門口，老師們身穿紅色T恤，為前來(lái)參加2022年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試的同學(xué)們加油鼓勁。趁著等候的間隙，有的同學(xué)打開(kāi)文件夾檢查考試所需的相關(guān)證件，有的同學(xué)拿著書本抓緊時(shí)間再看兩眼，站在一旁的老師耐心地叮囑：“身份證、準(zhǔn)考證，再檢查下?！薄安灰o張，放平心態(tài)?！薄安灰牛鐾暝贆z查下，別著急交卷……”

　　6月18日、19日兩天，2022年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試舉行。這屆學(xué)生在三年中兩番在線學(xué)習(xí)，疫情是挑戰(zhàn)，也是一堂生動(dòng)的成長(zhǎng)課，特殊的考試季讓人學(xué)會(huì)思考，感悟成長(zhǎng)。

　　出艙一月余淡定上考場(chǎng)

　　今天，西南位育中學(xué)高二年級(jí)的小范將走進(jìn)等級(jí)考考場(chǎng)。網(wǎng)課期間，經(jīng)歷了15天的方艙治療，但樂(lè)觀開(kāi)朗的他說(shuō)：“我是幸運(yùn)的，我參加的地理等級(jí)考延期至6月19日。出艙后經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的復(fù)習(xí)，各方面都調(diào)整好了，信心滿滿?！?/p>

　　4月22日，小范被轉(zhuǎn)運(yùn)至上海世博展覽館方艙治療，剛確診時(shí)，他心情忐忑：“那時(shí)，離原先的等級(jí)考日期時(shí)間所剩不多。”方艙里的他，沒(méi)有中斷網(wǎng)課。雖然環(huán)境有些嘈雜，但他集中注意力備考。每次課前，班主任、學(xué)科老師總會(huì)與他先聊10分鐘，了解他在方艙的學(xué)習(xí)生活情況。“因?yàn)闆](méi)有打印機(jī)，部分學(xué)習(xí)資料無(wú)法打印，老師告訴我，作業(yè)等方便時(shí)再補(bǔ)上就好，健康第一位。”

　　小范所在的病區(qū)老人較多，他做起了志愿者的“熱心小助手”，協(xié)助分發(fā)早晚餐。網(wǎng)課空暇時(shí)間，他陪老人聊天。出艙前，這位“編外”志愿者意外收到了福建省援滬醫(yī)療隊(duì)頒發(fā)的疫情防控志愿服務(wù)證書。5月6日出艙到家后，他查缺補(bǔ)漏，在老師們點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的輔導(dǎo)下，很快跟上了大部隊(duì)?！耙宦纷邅?lái)，身邊的老師和小伙伴都為我加油、鼓勁。重返熟悉的校園，感到很親切。大家一起努力沖刺‘A+’，期待疫情早日結(jié)束，一起在操場(chǎng)上打球。”

　　回想起兩年前，2020年還在讀初三的他，也經(jīng)歷過(guò)數(shù)月的網(wǎng)課?！坝錾弦恍┥钪械摹馔狻?，讓我們提前學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活中的不確定性，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，不被變化所困，調(diào)整好學(xué)習(xí)節(jié)奏，放松心情，迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，在成長(zhǎng)中不斷收獲。”小范說(shuō)。

　　和同學(xué)并肩奮戰(zhàn)感覺(jué)真好

　　今天，同濟(jì)一附中高二(10)班的劉洋孜也將踏上等級(jí)考考場(chǎng)，參加地理和生命科學(xué)的考試。劉洋孜說(shuō)：“雖然疫情打亂了復(fù)習(xí)迎考的節(jié)奏，但所有人都在為我們保駕護(hù)航，讓我們可以心無(wú)旁騖地走上考場(chǎng)。”

　　6月6日，她和同學(xué)們重逢在同濟(jì)一附中的校園，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，“和同學(xué)們一起上課、一起復(fù)習(xí)的感覺(jué)，真好?！钡燃?jí)考延期消息剛出時(shí)，劉洋孜和同學(xué)們都有擔(dān)憂，但顧慮很快在老師的安撫中打消了。“底氣是自己給的，自己跟著老師的節(jié)奏，準(zhǔn)備充分，全力以赴?！?/p>

　　疫情期間，她很慶幸有一個(gè)溫暖的班集體和老師的鼓勵(lì)。學(xué)校特別貼心，隔三岔五就會(huì)在周末安排各類講座?！斑@些講座特別實(shí)用，有的主題圍繞如何沖刺備戰(zhàn)，心理老師為學(xué)生答疑解惑，還有線上音樂(lè)會(huì)，我?guī)缀醵紖⒓?，每一次都收獲頗豐?！?/p>

　　回到學(xué)校，給了劉洋孜完全不一樣的感覺(jué)?！半m然比以往多了每天測(cè)核酸的安排，也需要家人每天接送，但能回到校園，感覺(jué)就很好。”她看到了老師們的不容易?！袄蠋焸兇髦鳱95口罩上課，這么熱的天，特別辛苦。中午給我們發(fā)飯的也是老師，他們穿著‘大白’，我們從‘眼神’中認(rèn)出了他們。還有給我們測(cè)核酸的‘大白’，采用‘學(xué)生不動(dòng)大白動(dòng)’的方案，利用課間按照樓層上來(lái)檢測(cè)，大大節(jié)約了我們的時(shí)間?！弊钭屗械叫腋８斜锏氖菍W(xué)校精心準(zhǔn)備的午餐，“有水果有牛奶，飯菜也好吃。每個(gè)班還多準(zhǔn)備幾份飯，就怕我們吃不飽”。

　　考試前，劉洋孜家附近的小學(xué)設(shè)置為面向考生的專用核酸采樣點(diǎn)，提供考生單人單管采樣服務(wù)。“我復(fù)習(xí)間隙，散個(gè)步就測(cè)好核酸了，很快很放心。我的目標(biāo)是保B爭(zhēng)A，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”劉洋孜說(shuō)。