據(jù)新華社北京1月31日電 昨天，2024世界數(shù)字教育大會閉幕。中國教育科學研究院發(fā)布的全球數(shù)字教育發(fā)展指數(shù)顯示，3年間中國排名從24位躍升到9位。排名前十的國家依次為：美國、芬蘭、韓國、新加坡、法國、德國、英國、澳大利亞、中國、愛沙尼亞。

  過去3年，我國數(shù)字資源建設應用的指數(shù)上升70%，數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)的指數(shù)上升46%，數(shù)字教育體系構建的指數(shù)上升24%。通過大力推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，一根網(wǎng)線翻山越嶺，幫助中國進入世界數(shù)字教育引領者行列。越來越多一流教育教學資源上線國家智慧教育公共服務平臺，越來越多農(nóng)村學校與城市學校結對“同步教學”，越來越多高水平大學課程通過“慕課西部行計劃”實現(xiàn)“好課西北飛”。在2024世界數(shù)字教育大會上，國家智慧教育公共服務平臺國際版正式上線。來自清華大學等百余所高水平學校的課程通過這一平臺“揚帆出海”，走上通往世界舞臺之路。國務院辦公廳近日印發(fā)的《關于發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟增進老年人福祉的意見》明確提出，建立老年教育資源庫和師資庫。教育部最新數(shù)據(jù)顯示，全國老年教育公共服務平臺已有線上注冊用戶234.1萬人，服務5640萬人次學習。

  記者 徐瑞哲

  昨天的2024世界數(shù)字教育大會上，《中國智慧教育發(fā)展報告2023》發(fā)表。報告提出五大展望，包括：生成式人工智能教育應用前景廣闊，科技驅動沉浸式學習漸成現(xiàn)實，面向終身學習的數(shù)字化評價轉型，人機復合型教師誕生，數(shù)字教育應用新生態(tài)蓬勃發(fā)展。同時，已收錄全球35個國家和地區(qū)55個數(shù)字教育案例的國際數(shù)字教育案例匯編，計劃上線大會官網(wǎng)。

  當天，教育部部長懷進鵬致閉幕詞。教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任陳杰，上海市副市長解冬先后發(fā)言，支持聯(lián)合國教科文組織在滬設立國際STEM教育研究所，并發(fā)表6條數(shù)字教育合作上海倡議。教育部副部長王光彥主持閉幕式。