人工智能之風(fēng)強(qiáng)勁如斯，正吹向多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，新聞學(xué)也不能例外。

　　近日，浙江傳媒學(xué)院新聞與傳播學(xué)院(下稱“浙傳新傳學(xué)院”)宣布，將在新學(xué)期與媒體工程學(xué)院聯(lián)合開設(shè)人工智能新聞微專業(yè)。

　　據(jù)媒體此前報(bào)道，浙江傳媒學(xué)院系全國(guó)首個(gè)開設(shè)人工智能新聞專業(yè)的院校。該校設(shè)置人工智能新聞微專業(yè)主要出于哪些考量?如何培養(yǎng)學(xué)生?人工智能嵌入新聞教學(xué)和新聞生產(chǎn)，又將為新聞報(bào)道乃至整個(gè)新聞業(yè)帶來怎樣的影響?記者采訪了學(xué)界相關(guān)人士。

　　趕早不趕晚

　　“視頻制作|人工智能”“文字來源|人工智能”“圖片來源|人工智能”……日前，浙傳新傳學(xué)院微信公 眾號(hào)發(fā)布推文《我院將開設(shè)人工智能新聞微專業(yè)》，從內(nèi)容到“作者”，都引起了業(yè)界和學(xué)界不少人關(guān)注。

　　“人工智能應(yīng)用是大勢(shì)所趨，無論你愿不愿意、喜不喜歡，都要面對(duì)它?！闭銈餍聜鲗W(xué)院人工智能新聞微專業(yè)負(fù)責(zé)人、副教授王翎子告訴記者，傳媒業(yè)是很容易被顛覆的行業(yè)，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，新聞生產(chǎn)流程也勢(shì)必被其改寫，“早一點(diǎn)擁抱和接受人工智能，并提早介入，有助于我們探索如何更好利用人工智能技術(shù)。”

　　目前，人工智能可以完成文字寫作、視頻剪輯、音視頻生成等新聞生產(chǎn)中的多個(gè)事項(xiàng)。尤其是對(duì)有固定操作模式且以數(shù)據(jù)分析為主要內(nèi)容的新聞稿件，人工智能的效率遠(yuǎn)勝人力。

　　事實(shí)上，早在2014年，美聯(lián)社就利用人工智能處理企業(yè)財(cái)報(bào)。從數(shù)據(jù)處理到最終產(chǎn)出新聞報(bào)道，制作周期可以以“秒”計(jì)。這也被視為人工智能參與新聞生產(chǎn)的先河。此外，體育報(bào)道也是較早進(jìn)入人工智能視野的新聞?lì)悇e。

　　不過，人工智能技術(shù)在新聞應(yīng)用方面整體上尚不成熟?！拔覀兊哪繕?biāo)，就是要培養(yǎng)第一批能實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)作并進(jìn)行新聞生產(chǎn)的學(xué)生，為未來的新聞工作做充分準(zhǔn)備。”王翎子告訴記者，在專業(yè)培養(yǎng)中，通過師生與人工智能的協(xié)同作業(yè)，提高新聞內(nèi)容生產(chǎn)效率，探索人機(jī)協(xié)同內(nèi)容生產(chǎn)的工作流程，同時(shí)對(duì)人工智能新聞報(bào)道的倫理與邊界進(jìn)行反思。

　　在人工智能新聞專業(yè)視域中，人工智能和學(xué)生都被視為“學(xué)生”。在專業(yè)培養(yǎng)中，通過行業(yè)落地項(xiàng)目，學(xué)生借助人工智能參與新聞生產(chǎn)，人工智能持續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)生提出的指令，不斷加強(qiáng)人機(jī)協(xié)作，最終實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。

　　記者了解到，人工智能新聞專業(yè)教育在國(guó)內(nèi)尚無先例可循。“我們是摸著石頭過河，先做再說。”王翎子直言，浙傳此舉沒有參照系，也沒有經(jīng)驗(yàn)可供學(xué)習(xí)，“關(guān)鍵是要敢于嘗試，不能怕出錯(cuò)?！?/p>

　　如何培養(yǎng)學(xué)生

　　“微專業(yè)本身具有較強(qiáng)的自主性和靈活性，允許嘗試和試錯(cuò)?！闭銈餍聜鲗W(xué)院數(shù)字新聞系主任焦俊波在接受記者采訪時(shí)表示，浙傳一直注重新聞實(shí)踐和技術(shù)應(yīng)用，新聞學(xué)本身也強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)和研究。據(jù)介紹，人工智能新聞微專業(yè)擬采用混合式教學(xué)模式，依托浙傳新傳學(xué)院和媒體工程學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教學(xué)、科研資源，聯(lián)合業(yè)界導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，共同打造“AI+新聞”的課程體系。

　　微專業(yè)一般由學(xué)校自主設(shè)置，無需報(bào)教育主管部門審批，主要是瞄準(zhǔn)專業(yè)前沿、聚焦特定方向或領(lǐng)域的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生開拓視野、跨學(xué)科的思維和技能。學(xué)生完成相關(guān)課程后，可獲得由微專業(yè)開設(shè)學(xué)院頒發(fā)的證書，不另外授予學(xué)位。

　　在課程設(shè)置上，人工智能新聞微專業(yè)涵蓋人工智能新聞寫作、人工智能短視頻與直播、人工智能圖像生成技術(shù)等5門主干課程，每個(gè)課程32至48個(gè)學(xué)時(shí)，學(xué)生有大約一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。焦俊波告訴記者，該專業(yè)面向本校本科生、研究生實(shí)行跨專業(yè)招生，今年9月正式開課。

　　專業(yè)的定位是應(yīng)用型方向，浙傳新傳學(xué)院將加強(qiáng)和媒體單位合作，引入傳媒行業(yè)一線記者、編輯參與教學(xué)，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)操中鍛煉成長(zhǎng)。同時(shí)，多位人工智能領(lǐng)域科技型企業(yè)的技術(shù)骨干也將參與到培養(yǎng)計(jì)劃中?！皫熧Y的主要專業(yè)背景包括信息工程、計(jì)算機(jī)、自然語言處理等信息技術(shù)類專業(yè)，以及新聞采寫、新聞評(píng)論、新聞攝影、短視頻等新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)?！蓖豸嶙诱f。

　　據(jù)了解，“智能媒體人機(jī)協(xié)同綜合實(shí)訓(xùn)”課程是本專業(yè)的一大亮點(diǎn)，該課程旨在通過師生與人工智能的協(xié)同作業(yè)，實(shí)現(xiàn)輕量化的人的智力參與、以人工智能為主的內(nèi)容創(chuàng)作模式?！巴ㄋ讈碚f，就是培養(yǎng)人工智能新聞?dòng)?xùn)練師，研究出一套方法讓人工智能聽懂指令?！蓖豸嶙痈嬖V記者，為此，學(xué)院將參與到人工智能技術(shù)的開發(fā)中，和合作單位共同打造平臺(tái)載體。

　　根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，該專業(yè)要求學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)后，能了解人工智能內(nèi)容生成技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)，掌握三項(xiàng)以上人機(jī)協(xié)同開展新聞內(nèi)容生產(chǎn)的技術(shù)，完成人工智能新聞寫作、人工智能圖像生成、人工智能音視頻生成、數(shù)字人播報(bào)等工作，成為能夠緊追人工智能新技術(shù)，理解AIGC(生成式人工智能)新聞生產(chǎn)底層邏輯，具有一定的人工智能應(yīng)用創(chuàng)新能力、人機(jī)協(xié)作內(nèi)容創(chuàng)新實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

　　防范“技術(shù)愚弄”

　　無論是新聞學(xué)，還是新聞業(yè)，新興技術(shù)的介入必不可少，也是勢(shì)所必然。但由此也引發(fā)了一些擔(dān)憂：人會(huì)不會(huì)被取代，如何確保技術(shù)可控，人工智能的嵌入會(huì)不會(huì)妨害新聞?wù)鎸?shí)性、準(zhǔn)確性，甚至危及新聞倫理。

　　“人工智能內(nèi)容生產(chǎn)的‘黑箱性’，的確會(huì)引發(fā)圍繞新聞?wù)鎸?shí)性、準(zhǔn)確性的憂慮。”武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系教師羅晨在接受記者采訪時(shí)表示，在充分發(fā)揮人工智能技術(shù)在新聞生產(chǎn)方面的優(yōu)勢(shì)時(shí)，需要適度強(qiáng)化針對(duì)人工智能新聞的把關(guān)機(jī)制，尤其是事實(shí)核查機(jī)制。而在教學(xué)中，則要在引導(dǎo)學(xué)生掌握人工智能新聞生產(chǎn)技術(shù)時(shí)，堅(jiān)持批判性視角，對(duì)人工智能技術(shù)的不足和隱患保持足夠敏感。

　　焦俊波告訴記者，人工智能新聞微專業(yè)在教學(xué)中加入新聞倫理的探究，就是針對(duì)人工智能新聞可能出現(xiàn)的有違真實(shí)性、準(zhǔn)確性的現(xiàn)象，新傳學(xué)院也將和技術(shù)公司、業(yè)界同仁共同探討如何完善把關(guān)機(jī)制?！靶录夹g(shù)的應(yīng)用確實(shí)會(huì)影響新聞從業(yè)者的價(jià)值感、不安全感?！苯箍〔ㄕf，“我們現(xiàn)在要做的就是，不斷思考和研究人工智能的學(xué)習(xí)規(guī)律，探索人工智能新聞的發(fā)展趨勢(shì)，以及專業(yè)人士在其中發(fā)揮怎樣的作用?！?/p>

　　記者在采訪中了解到，目前，人工智能技術(shù)的底層邏輯更偏向語義連貫和敏捷回應(yīng)，這使得人工智能在非專業(yè)化場(chǎng)景中的表現(xiàn)會(huì)更好，而在專業(yè)新聞生產(chǎn)場(chǎng)景中可能會(huì)暴露出一些不足，此前飽受詬病的AI編造引文就是典型證明。因此，在人工智能新聞生產(chǎn)過程中，人的專業(yè)性和主觀能動(dòng)性的干預(yù)，十分必要。另?yè)?jù)了解，目前人工智能新聞更適合報(bào)道模式相對(duì)固定的新聞條線，如財(cái)經(jīng)新聞、體育新聞等。有專家指出，可以著重放大人工智能技術(shù)在這些領(lǐng)域的應(yīng)用，以在真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確的新聞基本原則基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更高效率的生產(chǎn)。

　　王翎子表示，人工智能新聞微專業(yè)和傳統(tǒng)新聞學(xué)的原理一脈相承，新聞?wù)鎸?shí)性、新聞價(jià)值、后期審核等都離不開人工，“技術(shù)只是工具。我們要把握和探索的是，如何不被技術(shù)愚弄?！痹谌斯ぶ悄苄侣勆a(chǎn)中，人會(huì)不會(huì)被人工智能所取代?王翎子認(rèn)為，不是人工智能取代人，而是第一批會(huì)用人工智能的人，會(huì)取代不會(huì)使用人工智能的人。