浙江在線7月9日訊(記者 陳黎明)由浙江省委宣傳部指導、省文史研究館統(tǒng)籌協(xié)調(diào)編寫的《浙學大家》叢書第一輯日前在杭州發(fā)布。叢書選取了王充、王陽明等10位“浙學”名家大家，通過闡釋他們的生平、作品、思想等，進一步普及“浙學”的思想內(nèi)涵、基本精神和當代價值。

　　學界人士認為，這是浙江文化研究工程的一項重要成果，為“浙學”研究注入了新活力。

　　“浙學”是浙江傳統(tǒng)性、地域性的學術(shù)體系及其深層文化精神。經(jīng)過千百年的磨合，“浙學”各派逐漸形成了一些共通的人文精神與學術(shù)傳統(tǒng)，如“實事疾妄”“崇義養(yǎng)利”“知行合一”“經(jīng)世應務”“兼容并包”等。創(chuàng)新發(fā)展新時代“浙學”，不僅是持續(xù)打造浙江學術(shù)品牌的實踐續(xù)篇，也是為加快構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系作出浙江貢獻的省域探索。20年來，圍繞浙江特色文化與歷史、浙江文化名人及浙江歷史文獻等，浙江文化研究工程累計立項《浙學與中華文明》等項目2140項，出版著作3900余部?！　∽鳛橹腥A文化中具有鮮明地域特色的重要分支，“浙學”是浙江歷史文化的重要集成和文化名片，不但在歷史上促進了社會文明進步，在當代中國現(xiàn)代化的實踐中，仍然具有強大的精神感召力和實踐推動力。

　　20年來，按照“今、古、人、文”四大板塊布局，依托浙江文化研究工程，我省堅持對“浙學”深耕細作，借助浙學經(jīng)典資源，系統(tǒng)追溯“浙學”的歷史文脈，闡釋“浙學”的理論內(nèi)涵及演變進程，不斷推動浙學傳承與創(chuàng)新。

　　據(jù)了解，從2005年至今，浙江文化研究工程接續(xù)迭代升級。2023年印發(fā)的《浙江文化研究工程(第三期)實施方案》，突出進一步系統(tǒng)整理未刊文獻、地方文書、珍貴檔案等浙江歷史文獻，深入挖掘浙江歷史文化遺產(chǎn)，深刻詮釋浙江區(qū)域歷史文化的文明價值和當代意義，突出建構(gòu)新時代“浙學”的新目標。

　　踐行“真”“情”“實”“意”要求，全省社科界持續(xù)推進“浙學”的傳承與發(fā)展。自2006年起，為加強并優(yōu)化“浙學”研究力量，省社科聯(lián)遴選了省社會科學院浙學研究中心等46家省哲學社會科學重點研究基地，引導其在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)揮專長，不斷加強研究平臺建設。

　　浙江文化研究工程堅持做好挖掘史料、整理匯編、學術(shù)探究，先后開展了“浙江學術(shù)思想”“浙學未刊稿叢編”“浙江學術(shù)編年”“浙江儒學通史”“清代浙東經(jīng)史學派文獻”“浙學經(jīng)典讀本”“永嘉學派叢書整理”“永嘉學派研究”“陽明后學年譜”等選題研究，推出一批“浙學”研究的精品力作，系統(tǒng)梳理論證了“浙學”學術(shù)價值。

　　“浙學”作為連綿不絕、充滿活力的學術(shù)思想傳統(tǒng)，素有根植傳統(tǒng)、燭照當下、洞悉未來的理性思辨與智慧之光。省社科聯(lián)相關(guān)負責人表示，構(gòu)建新時代“浙學”，深度挖掘、傳承創(chuàng)新浙江歷史文化，對于豐富構(gòu)建中華文明多元一體的基因序列、總結(jié)提煉浙江實踐中國經(jīng)驗的理論富礦、回應中國式現(xiàn)代化之問的時代命題、構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系都起到了積極作用。