遇到火災(zāi)怎么辦？被困室內(nèi)如何正確自救？近日，合肥市多所中小學(xué)開展消防安全教育活動，將專業(yè)消防員請進(jìn)學(xué)校，增強(qiáng)全校師生的消防安全意識。同時(shí)，積極組織學(xué)生走出校園，在活動中鞏固所學(xué)知識。

請來專業(yè)消防員

“逃生避難時(shí)不可以乘坐電梯，要從安全通道逃生，并用濕毛巾捂住口鼻用低姿勢爬行，盡量避免吸入濃煙。”4月10日下午，高新消防大隊(duì)天樂消防站走進(jìn)合肥高新火炬中學(xué)，開展消防安全主題教育活動。宣講活動中，消防員用淺顯易懂的語言從檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織救援初級火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力和消防宣傳教育培訓(xùn)的能力四個(gè)方面幫助學(xué)校七年級學(xué)生了解消防安全。

合肥高新火炬中學(xué)學(xué)生進(jìn)行滅火演練

為提升師生遇險(xiǎn)自救能力，合肥市第六十一中學(xué)在4月初舉辦了一場消防疏散演練。伴隨一陣急促的火災(zāi)警報(bào)聲，演練正式拉開帷幕。在聽到發(fā)出的緊急疏散指令后，各班反應(yīng)迅速，學(xué)生們在班主任的指引下，用手捂住口鼻，穿過濃濃的煙霧，沿著預(yù)先設(shè)定的逃生路線從教室前后門、教學(xué)樓各個(gè)出口分別撤離到指定地點(diǎn)。隨后，各班清點(diǎn)人數(shù)，整個(gè)過程行動迅速，秩序井然，演練僅用時(shí)2分40秒就順利完成。

學(xué)校副校長劉松表示，演練是檢驗(yàn)、深化學(xué)生所學(xué)消防知識的有效舉措，未來，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全教育，完善校園消防安全設(shè)施，為全校師生筑起校園安全“防火墻”。

組織學(xué)生走出去

4月12日上午，合肥市宋村小學(xué)一年級的學(xué)生正聚精會神地觀看公共場所應(yīng)急逃生知識宣傳片，課堂中班主任為學(xué)生詳細(xì)講解了在家庭、學(xué)校等不同場所中遇到火災(zāi)時(shí)如何自救。

據(jù)悉，2023年9月起，除了常態(tài)化的班會科普，學(xué)校成立了“包小藍(lán)”志愿服務(wù)隊(duì)。該服務(wù)隊(duì)由不同年級學(xué)生自愿報(bào)名組成，旨在通過各類公益宣傳活動，學(xué)習(xí)消防安全知識，踐行安全理念。3月底，志愿服務(wù)隊(duì)跟隨老師一起走進(jìn)衛(wèi)立煌故居，參與了“雛鷹小隊(duì)進(jìn)景區(qū)，消防安全伴我行”志愿服務(wù)活動。

“為全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，學(xué)校還邀請法制副校長及消防隊(duì)員到校指導(dǎo)消防逃生演練，持續(xù)開展校園消防安全每月‘六個(gè)一’活動。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校“六個(gè)一”活動是指每月需上好一節(jié)消防知識課、召開一次主題班會、觀看一次警示視頻、組織一次消防逃生演練、開展一次“包小藍(lán)”活動、在新媒體平臺推送一期消防宣傳教育內(nèi)容。

“希望通過豐富多彩的活動，讓每一位師生都能將所學(xué)的消防安全知識內(nèi)化于心，外化于行，共同守護(hù)我們和諧美好的校園。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

合報(bào)學(xué)在合肥融媒體工作室

合肥通客戶端-合報(bào)全媒體記者 謝蕾