前天晚上11點(diǎn)出頭,人到中年的女子范琴(化名)翻過(guò)錢(qián)塘江邊的護(hù)欄,一躍跳入江中。
讓她失去理智的原因,是和丈夫爭(zhēng)吵后產(chǎn)生的怨氣,點(diǎn)燃了兒子馬上就要參加高考而給她帶來(lái)的壓力。
幸好,之前載過(guò)她的出租車司機(jī)夠熱心,再加上三個(gè)細(xì)心小伙子的幫忙,悲劇最終沒(méi)有發(fā)生。
昨天凌晨1點(diǎn),范琴在兒子的陪同下回到家中。
不過(guò),杭州九堡派出所的民警還是要提醒家有考生的家長(zhǎng)們:大考前夕,你們保持良好心態(tài),才能給孩子們更多信心。
女子拿手機(jī)抵車費(fèi),司機(jī)忙下車尋找
前天夜里11點(diǎn),夜班司機(jī)??蓭煾翟诰疟さ貐^(qū)勝稼路靠近楊公村附近,接上一單生意。乘客是個(gè)看上去40出頭的女子,不過(guò)一上車,牛師傅就發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上有股酒氣。
牛師傅詢問(wèn)目的地,女子只是向前指了指,說(shuō)要去前面靠近江堤的那個(gè)紅綠燈路口。就踩一腳油門(mén)的事兒,一分鐘后,車停穩(wěn),女子準(zhǔn)備下車,可摸了摸身上,卻沒(méi)錢(qián)。
“我好像沒(méi)錢(qián)了,要不你把手機(jī)拿去抵車錢(qián)吧。”女子說(shuō)。牛師傅以為她在開(kāi)玩笑:“我要你的手機(jī)沒(méi)用啊。”
女子又說(shuō):“給你吧,反正我也沒(méi)用了。”沒(méi)等牛師傅反應(yīng)過(guò)來(lái),她就顧自下了車??粗掷锏娜鞘謾C(jī),牛師傅嘀咕了一陣,一絲不安在腦里閃過(guò)。
他隨即掏出手機(jī),給同事打了個(gè)電話,簡(jiǎn)單說(shuō)明情況后,他小聲問(wèn)了句:“這情況會(huì)不會(huì)是自殺啊?”得到肯定的答復(fù)后,他趕緊下車鎖上門(mén),向著江堤跑去。
他們從沒(méi)過(guò)脖子的水中把人救了上來(lái)
江堤上已經(jīng)看不到下車女子的身影了。牛師傅有點(diǎn)急,跑了幾步,迎面碰上三個(gè)小伙子,正迎著江風(fēng)向江里張望。
“你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)女的走過(guò)去嗎?她可能要自殺。”牛師傅嚷了起來(lái)。三個(gè)小伙子互相看了幾眼后說(shuō):“剛剛好像是聽(tīng)到下面有女人的聲音,我們?cè)谡?,但沒(méi)找著。”
四人二話不說(shuō),直接翻過(guò)護(hù)欄向不遠(yuǎn)處的丁字壩跑去。這下,他們終于看到了一個(gè)人影,其實(shí)這人的身體已經(jīng)沒(méi)進(jìn)了江水里,只有頭露在水面上。
牛師傅馬上下了水,另外三人中一個(gè)叫修傲祥的小伙子也會(huì)水,馬上跟了下去。而不會(huì)游泳的劉峰、劉浩就在岸邊打電話報(bào)警,并接應(yīng)下水的兩人。
三分鐘后,牛師傅和小修一人一邊駕著跳江女子游回了岸邊。
調(diào)整自己的心態(tài),不要讓壓力控制自己的情緒
在派出所調(diào)解室里,女子范琴還是情緒很激動(dòng),明顯還帶點(diǎn)酒勁。
民警很快就聯(lián)系上了她的丈夫和兒子,還找了她一個(gè)要好的小姐妹來(lái)派出所幫忙。勸解了半天,民警了解到,范琴的兒子今年讀高三,這個(gè)周末就要參加高考了,范琴難免有些緊張。
不巧的是,范琴兩口子平時(shí)不太和睦,隔一陣子就會(huì)為各種瑣事?tīng)?zhēng)吵。前天晚上,兩人又吵了起來(lái),范琴說(shuō)丈夫還對(duì)自己動(dòng)了手。
這一下,怨氣加上壓力,終于讓她崩潰,做出了傻事。好在出事后,范琴的丈夫認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,而范琴的兒子非常懂事,昨天凌晨一家子人總算回家了。
不過(guò),話說(shuō)回來(lái),孩子大考在即,不少家長(zhǎng)心理緊張是難免的。這種情緒很容易和其他負(fù)面情緒碰撞,產(chǎn)生不好的后果,甚至通過(guò)暗示、模仿、感染等心理機(jī)制,影響孩子的心態(tài)。
那么在最后的沖刺階段,家長(zhǎng)該注意些什么?記者也請(qǐng)教了杭州市心理衛(wèi)生中心文一路心理咨詢門(mén)診部心理咨詢師宋海東。
宋海東說(shuō),此前他們也遇到過(guò)類似案例,孩子沒(méi)什么情況,家長(zhǎng)自己反倒緊張得不行。他認(rèn)為,在考試前家長(zhǎng)先給孩子擺正位置,不要對(duì)孩子有不切實(shí)際的要求,實(shí)際上也能給自己減壓。
同時(shí),在考試前家長(zhǎng)應(yīng)該保持心情愉快,讓孩子感受到溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。如果家長(zhǎng)自己整天愁眉苦臉很少說(shuō)話,孩子就會(huì)感到父母的緊張、害怕,這種情緒或多或少會(huì)傳染給孩子。
另外,在高考來(lái)臨前,家長(zhǎng)們也不應(yīng)該去刻意改變平時(shí)家庭的生活習(xí)慣,造成“如臨大敵”的氣氛。
“這樣造成的心理暗示不但會(huì)讓孩子緊張,更會(huì)讓家長(zhǎng)在不自覺(jué)中背上壓力。”
最后,宋海東也特別提到,其實(shí)不僅是在高考、中考來(lái)臨之前的特殊時(shí)期,在平常生活中,家長(zhǎng)們也會(huì)感到各種壓力,“一定要通過(guò)某些方法去釋放,比如和朋友傾訴、外出旅游之類的,千萬(wàn)不要憋在心里。”