去年杭州中小學(xué)招生“一表生”被調(diào)劑的現(xiàn)象，今年繼續(xù)被延續(xù)。

　　今年，“一表生”的報名人數(shù)超過了學(xué)校的計劃招生數(shù)，能擴容的學(xué)校，通過擴容的方式招收全部的“一表生”。不能擴容，學(xué)校則按照入戶年限的先后順序給“一表生”排隊錄取。

　　從2012年4月24日開始，杭州公辦中小學(xué)不能擇校，熱門民辦中小學(xué)報名“水漲船高”，有關(guān)部門負責(zé)人表示，杭州推行公辦初中小學(xué)“零擇校”的背后，有著教育資源配置相對均衡的現(xiàn)實支撐。

　　暑假接近尾聲，這個階段杭州各城區(qū)教育局都在為新學(xué)期作新部署，新學(xué)期開學(xué)后又有一批新校區(qū)開始啟用，這些新學(xué)校究竟如何，對緊張的優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置又能起到哪些作用，早報學(xué)堂君近日為您做了一番實地探訪。

　　上城區(qū)

　　北京師范大學(xué)杭州附屬中學(xué)(原勇進中學(xué))：

　　全覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，嘗試網(wǎng)絡(luò)選課

　　新校區(qū)位于錢江路與姚江路交叉口西南角，預(yù)計能容納45個班。

　　學(xué)校負責(zé)老師介紹說，新校區(qū)投入使用后，辦學(xué)條件將得到極大的改善。

　　新校區(qū)采用了先進學(xué)校建筑設(shè)計理念，充分體現(xiàn)出設(shè)計的人文性和現(xiàn)代性。

　　教室環(huán)境很舒適，標(biāo)準(zhǔn)教室里，裝有內(nèi)嵌電子白板的移動式伸縮黑板、水池、書包柜、軟木的展示墻面。學(xué)生的創(chuàng)新實踐活動場所充足，理、化、生、信息的專業(yè)化實驗室有12個。體育運動場所很豐富，有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場，和室內(nèi)雙層體育館，體育館中可以進行籃球、羽毛球、網(wǎng)球、攀巖等運動。

　　學(xué)校教學(xué)區(qū)域的大連廊中，有9個“港灣”，設(shè)有流動書屋、休憩座椅、下棋手工等設(shè)施，給學(xué)生的課余閑暇提供了活動場所。

　　大型報告廳可以容納750人，為師生提供了一流的文化娛樂交流場所。

　　新校區(qū)的雕塑標(biāo)識也極具特色。

　　校園主入口《翱翔的理想》，大廳內(nèi)的浮雕《心靈的陶冶》和《序列的魅力》，教學(xué)樓宇間的公式魔方、歷史方碑和文化景石，處處彰顯并弘揚學(xué)校的“養(yǎng)正”文化，形成兼具“綠色、人文、數(shù)字”特征的校園環(huán)境。

　　學(xué)校負責(zé)老師說，建筑面積7萬方的新校舍將引入國內(nèi)知名物業(yè)，提供一流的保潔、綠化、維修等后勤服務(wù)。另外，可同時容納近千人的自辦食堂，將引入市內(nèi)知名餐飲企業(yè)的人員，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)。

　　新校區(qū)的設(shè)計超前，并著眼未來發(fā)展。學(xué)校全覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)新課程孵化室、創(chuàng)新性實驗室及綜合性行政樓。“為今后學(xué)校擴大同區(qū)外、省外和國外學(xué)校的交流與合作預(yù)留設(shè)施基礎(chǔ)。”學(xué)校老師表示，等新校舍硬件設(shè)施的逐步啟用及完善，學(xué)校也將探索信息化的管理方式，嘗試網(wǎng)絡(luò)選課、網(wǎng)絡(luò)評價等等。

　　杭州新天地實驗小學(xué)：

　　全國第一所兒童體驗式學(xué)習(xí)校園

　　新校位于錢江新城區(qū)塊秋濤南路(原杭州味精廠)。設(shè)計規(guī)模36個班，新校區(qū)占地約46.8畝(標(biāo)準(zhǔn)足球場大約11畝)。

　　新校區(qū)由三幢樓組成。主教學(xué)樓位于東南側(cè)，共有36個標(biāo)準(zhǔn)教室，每間72平米。教學(xué)樓中還有圖書館、觀摩教室及六個個別輔導(dǎo)室。

　　綜合體驗館位于校園的東北側(cè)，分為專用教室區(qū)和體驗中心兩個區(qū)塊。專用教室用來上音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等課程。體驗中心內(nèi)有10個主題式體驗場館、1個圓形演藝中心、1個圓形露臺，可以滿足孩子全方位體驗式學(xué)習(xí)的需求。

　　西北側(cè)是由師生餐廳、綜合訓(xùn)練館、乒乓球館等組成的運動生活館。

　　校長王雷英說，將全力打造全國第一所滿足兒童體驗式學(xué)習(xí)的校園，并加強“學(xué)習(xí)共同體”建設(shè)的課題研究，營造潤澤的校園文化氣息。

　　為了滿足孩子們的體驗式學(xué)習(xí)，學(xué)校提前一年多開始準(zhǔn)備相關(guān)課程。比如三年級體育課將引入高爾夫課程，一周四節(jié)體育課中，其中兩節(jié)結(jié)合高爾夫課程展開，其它年級也會有高爾夫社團。學(xué)校引入的高爾夫課程是“short高爾夫”，專門為青少年設(shè)計，容易推廣和普及，也比較安全有趣。引入高爾夫課程，是“天地課程”的一部分。“給孩子更多樣的體驗，讓孩子們在經(jīng)歷的過程中學(xué)習(xí)成長。”王校長說。

　　杭州天地實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1997年，是杭城開辦較早的國有民辦小學(xué)之一。2010年初，學(xué)校從國有民辦轉(zhuǎn)為公辦。2010年和2011年學(xué)校停止招生，2012年恢復(fù)招生。

　　西湖區(qū)

　　學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)：

　　今年招收1-3年級學(xué)生

　　今年9月，又一個重量級的教育配套即將在之江板塊呈現(xiàn)。已于前年開建的學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)，將正式投入使用，這也是學(xué)軍繼求智校區(qū)、紫金港校區(qū)之后的第三個校區(qū)，未來將主要服務(wù)于之江地區(qū)轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)區(qū)周邊適齡兒童就學(xué)。

　　杭城知名的學(xué)軍小學(xué)，要在轉(zhuǎn)塘建一個“學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)”，這是促使很多購房者置業(yè)在之江的其中一個重要因素。但很快，不少業(yè)主發(fā)現(xiàn)，政府部門公布的建設(shè)項目名單中，該項目均為“轉(zhuǎn)塘小學(xué)項目”，并不是“學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)”，由此還鬧了一場不小的風(fēng)波，不過前段時間教育部門最終敲定的學(xué)校名稱“學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)”，這讓不少周邊業(yè)主終于吃上了“定心丸”。

　　盡管很多人認為，之江板塊之前沒有名校，而對于校長汪培新來說，學(xué)軍小學(xué)其實早已進駐轉(zhuǎn)塘地區(qū)。杭州西湖區(qū)“教育共同體”做了兩三年，轉(zhuǎn)塘小學(xué)搭上了學(xué)軍小學(xué)順風(fēng)車。

　　從2011年開始，學(xué)軍小學(xué)與轉(zhuǎn)塘小學(xué)結(jié)成“緊密性教育共同體”，這種新的辦學(xué)模式已經(jīng)做了近3年。自從兩校成為共同體后，學(xué)軍小學(xué)選派校級干部、中層干部和骨干教師到轉(zhuǎn)塘小學(xué)任職。

　　要把一所農(nóng)村普通小學(xué)帶起來，不是一兩天的事情，但轉(zhuǎn)塘小學(xué)這兩年的變化很明顯。在去年的科技節(jié)上，孩子們得了團體總分第三名，今年上半年的藝術(shù)節(jié)，孩子們又闖進了前8。“西湖區(qū)的學(xué)校強手如林，能在這樣的大賽中取得這樣的成績非常不容易。”汪校長感嘆。

　　汪校長說，今年新建的學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)將按學(xué)區(qū)招收1-3年級的低年級學(xué)生。而他的辦學(xué)思路是，將根據(jù)轉(zhuǎn)塘區(qū)塊布局，推動整體的均衡發(fā)展。新校投入使用后，區(qū)塊將會實行多學(xué)校、多校區(qū)、更均衡并行發(fā)展的思路，來提升整個板塊小學(xué)教育的辦學(xué)品質(zhì)。

　　據(jù)悉，與開發(fā)商配套而建的新學(xué)校不同，學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)是政府投資的公辦小學(xué)，劃分的學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子都可以在這里念書，而不是專為幾個樓盤配套的。根據(jù)規(guī)劃，學(xué)軍小學(xué)之江校區(qū)是要建成之江地區(qū)投資規(guī)模最大、辦學(xué)檔次最高、硬件設(shè)施最先進的公辦小學(xué)，核定辦學(xué)規(guī)模為42個班級。

　　正在加緊建設(shè)的大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)。

　　大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)：

　　所有班級都配備觸摸一體機

　　今年西湖區(qū)還有一所新建小學(xué)是位于三墩北部的大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)，36個班規(guī)模。學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，周邊全是新建已交付的住宅。今年主要生源來自三墩北都市陽光嘉苑、墩蒔家園、都市陽光樂苑、都市陽光和苑、都市陽光華苑等已交付的住宅。

　　分管后勤的大禹路小學(xué)副校長張中雪這幾天天天跑新校區(qū)，校區(qū)工程還沒有完全結(jié)束，正在做一些收尾。“我們?nèi)ツ?月才被確定接管這個新校區(qū)，很多工程上的細節(jié)，我們都要和建設(shè)方進行對接。”

　　記者看到，新校區(qū)設(shè)計非常新穎科學(xué)，操場寬闊，教學(xué)樓挺拔，每個教室按照高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造，所有班級都配備觸摸一體機。教室里的書包柜都用全實木材料，孩子們用的課桌椅也是手搖升降式的，完全不像一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校。

　　拱墅區(qū)

　　杭州新城實驗小學(xué)：

　　一年級就開特色英語課程

　　新校位于康橋運河新城地塊，與外語實驗小學(xué)組建學(xué)校發(fā)展群，實現(xiàn)共同發(fā)展。

　　學(xué)校為36個班規(guī)模，校長閔群說，學(xué)校將實行小班化教育，每班人數(shù)控制在30人以內(nèi)。

　　學(xué)校設(shè)計風(fēng)格婉約，與周邊運河環(huán)境渾然天成。外語實驗小學(xué)的特色英語課程，也將在新城實驗小學(xué)開設(shè)，比如一年級就開設(shè)英語課。數(shù)字校園建設(shè)也是一大亮點，每個教室都有智能網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，家長可以通過學(xué)校網(wǎng)站、手機終端了解孩子在校情況。

　　學(xué)校嘗試構(gòu)建學(xué)生、教師、家長三位一體的新城課程教育體系，把“人”寫進了教育的核心。

　　通過“新城校本課程”，讓孩子們有“一些文雅氣質(zhì)、一種探究習(xí)慣、一門興趣愛好、一項健身技能”，為綜合素養(yǎng)提升鋪設(shè)好“跑道”。

　　推出“新城課堂”家校系列，每月有一次大型的免費家庭教育報告會，讓年輕的爸媽進課堂，學(xué)習(xí)做家長。校長閔群覺得，只有關(guān)注家庭，主動承擔(dān)起提高家長素質(zhì)的責(zé)任，家校聯(lián)手，才能打造出教育質(zhì)量持續(xù)提高的核心競爭力。

　　每個系列的“新城課堂”都將以海報的形式分發(fā)到各社區(qū)加以張貼、宣傳，所有康橋地區(qū)的家長和孩子都可以憑社區(qū)發(fā)放的“新城課堂”免費入場券，走進“新城課堂”，體驗“新城課堂”。

　　學(xué)校還聘請了上海市特級校長張人利為名譽校長，對學(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展進行全方位指導(dǎo)。

　　江干區(qū)

　　浙江師范大學(xué)附屬丁蕙實驗小學(xué)：

　　每個教室都有實錄監(jiān)控

　　學(xué)校位于丁橋長睦區(qū)塊，36班規(guī)模。

　　學(xué)校是浙師大在杭州主城區(qū)的第一所合作辦學(xué)學(xué)校，校長吳樹超是江干區(qū)從湖北黃岡挖來的特級教師，在管理上很有經(jīng)驗。

　　學(xué)校在著名的皋亭山風(fēng)景區(qū)，綠化面積廣，校舍掩映在綠樹紅花之中，優(yōu)美舒適。除了封閉的校園外，還有一個更廣大的“沒有圍墻的校園”。學(xué)校坐擁皋亭山，吳校長說，可以充分利用皋亭山宜人的山水資源，讓孩子們走進自然，觸摸大自然的脈搏。

　　吳校長說，學(xué)校的教學(xué)理念是“三生教育”，也就是“生命·生態(tài)·生長”，這個理念將灌注于學(xué)校的環(huán)境建設(shè)、課堂教學(xué)、管理制度和特色文化各項建設(shè)中。

　　吳校長說，學(xué)校的硬件很棒，有30多個專用教室，還有微格教室、大數(shù)據(jù)處理室、錄播教室等等。

　　學(xué)校很現(xiàn)代化，每個學(xué)生都會有電子校徽，進了學(xué)校就會有感應(yīng)，方便了解學(xué)生的在校情況。每個教室都有實錄監(jiān)控，通過系統(tǒng)，老師和家長在電腦或者手機上都可以看到。這種信息化的方式，很方便老師之間的互動交流，也方便學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測，同時，家長可以看到孩子在教室里做什么，老師是怎么上課的，也是老師和家長之間的很好的互動。

　　雙語教學(xué)也是學(xué)校的特色之一。作為浙師大在杭州主城區(qū)的第一所合辦學(xué)校，浙師大將帶來英語教學(xué)的資源，比如先進的教育理念，外教資源，訪學(xué)、游學(xué)資源等等。吳校長說，學(xué)校有自己的英語校本課程，從一年級就有英語課，另外，還會創(chuàng)設(shè)各種以聽、說為主體的英語活動，比如英語活動角、沙龍等等，讓孩子們有英語的熏陶。

　　目前，學(xué)校共有15位老師，其中有經(jīng)驗豐富的資深教師，也有優(yōu)秀畢業(yè)生，研究生的比例很高。浙師大的專家已進駐學(xué)校，做聽課、指導(dǎo)、教研方面的工作，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　因為原三墩五星小學(xué)學(xué)區(qū)的學(xué)齡兒童也到大禹路小學(xué)甲來路校區(qū)入學(xué)，所以學(xué)校一開學(xué)便會有1-6年級11個班，一年級新生為4個班。

　　作為大禹路小學(xué)自身也是一個2011年才成立的新學(xué)校，在師資上并沒有更多的資源來分流完全獨立運營一所新學(xué)校。而對于新校區(qū)的孩子們來說更幸運的是，開學(xué)后，他們將迎來西湖區(qū)著名的求是教育集團杭州市星洲小學(xué)3位骨干教師的進駐。

　　“我們此次派出的骨干教師是2位語文老師，1位數(shù)學(xué)老師。全部都是區(qū)教壇新秀以上的老師，其中還有我們的教導(dǎo)主任。”求是集團星洲小學(xué)副校長賴愛娥告訴記者，派出的3位教師將在甲來路校區(qū)主導(dǎo)教學(xué)管理長達3年時間，他們的任務(wù)不僅是要帶去求是的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，還將在那里帶“徒弟”，讓新學(xué)校的老師們也能快速成長。

　　杭州天杭教育集團蘭苑校區(qū)：

　　把九年一貫制的優(yōu)勢發(fā)揮好

　　新校區(qū)位于閘弄口董家區(qū)塊，24班規(guī)模。學(xué)區(qū)不變，新增了位于天杭社區(qū)內(nèi)的克拉公寓等新交付樓盤。

　　校長邱曙光說，學(xué)校是九年一貫制，分為幾個學(xué)部：“童真學(xué)部”(一、二年級)， “少華學(xué)部”(三、四、五年級)， “承華學(xué)部”(六、七年級)，“思遠學(xué)部”(八、九年級)。

　　這幾年，學(xué)校每年的招生數(shù)都在增加，7年前，一年級只有4個班，今年，一年級有10個班了，學(xué)校也需要更大的發(fā)展空間，算上這個新校區(qū)，就有三個校區(qū)了。以后，“少華學(xué)部”的孩子們就會在蘭苑校區(qū)。

　　邱校長說，三到五年級的孩子，應(yīng)該是張揚個性、培養(yǎng)特長的時間段。蘭苑校區(qū)將彰顯書法、聲樂、健美操的傳統(tǒng)，既有普及，學(xué)有興趣的孩子，也有提高(以興趣小組、社團形式專門開課)。這幾大特色，在高年級發(fā)展得很好，比如聲樂，學(xué)校是杭州中小學(xué)藝術(shù)團的聲樂分團，師資很強。邱校長說，也希望把九年一貫制的優(yōu)勢使用好，在少華學(xué)部就打好基礎(chǔ)。