19歲，就已經(jīng)是生意場(chǎng)上的老手。諸暨市職教中心14級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生姚超雄，邊上學(xué)邊開(kāi)公司，最近榮獲2016年度全國(guó)“最美中職生”稱(chēng)號(hào)。這個(gè)由團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處、中國(guó)青年報(bào)社共同發(fā)起的評(píng)選活動(dòng)，是我國(guó)評(píng)定優(yōu)秀“中職生”的“瑯琊榜”，全國(guó)入選1000個(gè)，浙江13人。姚超雄，是紹興地區(qū)唯一獲此殊榮的“小梅郎”。

　　邊上學(xué)邊創(chuàng)業(yè)

　　記者見(jiàn)到姚超雄時(shí)，他正在自己店里和同學(xué)俞啟迪一起拍攝客戶(hù)送來(lái)的水暖樣品，打算制版。

　　“從租賃到裝修開(kāi)業(yè)、添置設(shè)備，前期投了近6萬(wàn)元錢(qián)。”姚超雄說(shuō)，急著創(chuàng)業(yè)，是受一位師姐的觸動(dòng)。師姐學(xué)的是設(shè)計(jì)，畢業(yè)后在附近開(kāi)了個(gè)花甲粉絲店，還做室內(nèi)裝潢，干得風(fēng)生水起。會(huì)計(jì)不是他的終極追求，所以過(guò)年時(shí)他向父母提出了自己創(chuàng)業(yè)的設(shè)想。父母很支持他的行動(dòng)。前期投入的錢(qián)都是父母出的。

　　俞啟迪是姚超雄“四顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的搭檔。原本他已被義烏一家貿(mào)易公司看中，要去做淘寶美工。姚超雄知道后，去了他家4次，最后說(shuō)動(dòng)他一起創(chuàng)業(yè)。

　　姚超雄給自己的小公司取名“九度圖文”，承接平面設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)。短短半個(gè)月，就已經(jīng)接了30多單的設(shè)計(jì)生意，營(yíng)業(yè)額近萬(wàn)元。

　　同窗眼里的“小梅郎”

　　在俞啟迪的眼里，姚超雄很有商業(yè)頭腦，與電視劇里有著麒麟之才的“江左梅郎”堪有一比。

　　“他早我半年進(jìn)‘9攝視度夢(mèng)想工作室’。那時(shí)有師哥趙磊磊在，他剛進(jìn)去，干的就是跑腿打雜的事?？梢荒瓴坏?，他以超越同齡人的能力成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心。”

　　俞啟迪口中的“9攝視度夢(mèng)想工作室”，是諸暨市職教中心學(xué)生社團(tuán)——校園電視臺(tái)分化出來(lái)的一個(gè)企業(yè)化工作室，成立于2006年。社團(tuán)有專(zhuān)門(mén)的老師帶教，以企業(yè)化的模式運(yùn)作，收益歸社團(tuán)所有，用作后續(xù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　2014學(xué)年底，趙磊磊出校實(shí)習(xí)，姚超雄當(dāng)家。“姚超雄腦袋靈活，每天拉著我們討論掙錢(qián)的招。”俞啟迪說(shuō)，周末其他同學(xué)回家了，姚超雄還趁著學(xué)校是成人高考、英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)的這個(gè)場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，在校門(mén)口做考試用品生意。

　　這個(gè)社團(tuán)還辦過(guò)“9度洗吧”。當(dāng)時(shí)學(xué)校有一大批實(shí)習(xí)生實(shí)訓(xùn)時(shí)換下的衣服要洗，量太大，本來(lái)打算組織學(xué)生用勤工儉學(xué)的方式來(lái)完成。姚超雄知道后，建議買(mǎi)洗衣機(jī)，大家抽空輪流把衣服洗出來(lái)。洗衣掙的錢(qián)，除去買(mǎi)洗衣機(jī)的成本，還結(jié)余1000多元。

　　“電視臺(tái)當(dāng)初給我們的家當(dāng)就是一臺(tái)舊照相機(jī)、一臺(tái)便捷式攝像機(jī)、一套音控設(shè)備，如今，我們有了一個(gè)搖臂、一個(gè)穩(wěn)定器、一套錄音設(shè)備、三個(gè)打印機(jī)。那都是姚超雄帶著我們邊掙錢(qián)，邊添置的，前后算下來(lái)有近2萬(wàn)元的資產(chǎn)。”俞啟迪說(shuō)。

　　老師眼里的“神助攻”

　　“一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，從幫師生拍照、做小視頻等小事做起，經(jīng)營(yíng)成現(xiàn)在這樣規(guī)模，真是不簡(jiǎn)單。”諸暨市職教中心校長(zhǎng)周潔人說(shuō)。

　　職業(yè)學(xué)校重視學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，校內(nèi)創(chuàng)業(yè)就是為此服務(wù)的。在諸暨市職教中心，有些工作，學(xué)生中有意愿又有能力做的，老師就放手給他們做。

　　姚超雄就是這樣的人。原來(lái)的“9攝視度夢(mèng)想工作室”分工不明，導(dǎo)致個(gè)別社員做事拖沓。姚超雄負(fù)責(zé)后，引入了企業(yè)化運(yùn)作模式，設(shè)了播音部、新聞部、策劃部、財(cái)務(wù)部，分工明確，各司其職。帶教老師張劼說(shuō)，就是因?yàn)榈教幙煽吹剿麄兠β档纳碛?，學(xué)校舉辦各種活動(dòng)時(shí)，自然會(huì)習(xí)慣性地想到他們，先是請(qǐng)他們負(fù)責(zé)學(xué)校各類(lèi)會(huì)議的布置與拍攝，做會(huì)場(chǎng)的服務(wù);接著，一些校級(jí)活動(dòng)也開(kāi)始委托他們，如元旦文藝匯演。這幾年的節(jié)目編排、演員組織、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)控制、后期拍攝等，都被他們承包了。