11月9日，浙江省級非遺太平鈿剪紙傳承人柯娟娥及其徒弟姜云走進溫州大學教師教育學院的課堂，開展“藝起”藝術(shù)思政大講堂暨勞動精神教育講座，通過“線上+線下”共研共學的方式，帶領(lǐng)1000多名學生感受“指尖上的藝術(shù)”，進行了一堂生動的非遺“大思政課”。

　　據(jù)了解，太平鈿剪紙以銅錢祥紋和四周圍繞的吉祥文字而得名，從南北朝時期起便在溫州平陽代代相傳，其中承載著百姓質(zhì)樸純真的生活愿望，也蘊含豐富的民風民俗知識。

　　“過去逢年過節(jié)走親訪友或是家中有喜事時，人們常把太平鈿圖案的剪紙放在賀禮之物上，以示慶賀和祝?！闭n堂上，柯娟娥為同學們介紹了太平鈿剪紙的來源、藝術(shù)風格、文化歷史等。隨后，姜云從構(gòu)圖、裁紙、疊紙裝訂、剪刻、分紙等方面向大家講解了剪紙的常用技巧。通過現(xiàn)場示范和互動環(huán)節(jié)，學生們漸漸認識到，每件非遺作品背后都蘊含有“人”的故事，匠人品質(zhì)值得學習，工匠精神在新時代更是難能可貴。

　　“我們將積極推動太平鈿剪紙在溫州大學開設(shè)課程，繼續(xù)擴大太平鈿剪紙的影響力，希望能夠在實踐中激發(fā)大學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的熱愛，加強他們對于文化傳承、文化創(chuàng)新的信心和決心?！笨戮甓鹫f。

　　非遺作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是高校思想政治教育的重要內(nèi)容和載體。“這次太平鈿剪紙講座將校地合作、思政教育和勞動教育三項工作進行有機結(jié)合，是學生思政教育形式的一次創(chuàng)新?！睖刂荽髮W教育學院黨委副書記章園園介紹，此前教育學院就已經(jīng)初步成立了太平鈿剪紙學生社團，接下來將聘請以柯娟娥為核心的非遺傳承人團隊進行授課，開展剪紙系列教學活動，實現(xiàn)非遺文化與高校專業(yè)課程相融合，進一步加強思想政治教育的引領(lǐng)作用。