原標題：連續(xù)多年創(chuàng)新 融入現(xiàn)代元素

　　嘉興非遺“打蓮湘”走出傳承新路

　　“嘩—啦—咚—鏘”……還未踏進屠斌斌的工作室，清越的銅錢碰撞聲便先撞進耳膜。這聲音像一串會跳舞的鈴鐺，時而貼著地皮滾過，時而又躥上半空。

　　未見其人，先聞其聲。記者本就對嘉興市級非遺“打蓮湘”充滿好奇，現(xiàn)下更想知道，這項始于宋朝年間的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)到底有什么魔力傳承至今?

　　竹管里的非遺

　　打蓮湘，有些地方又叫打蓮舞、蓮花落，金錢棍。在嘉興，它因為動作活潑，易入門，深受群眾喜愛，從宋朝起已有幾百年歷史。例如：在秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)，每年4月的國家級非遺江南網(wǎng)船會上，男女老少組成隊伍，打起了蓮湘，為現(xiàn)場平添洋洋的喜氣。

　　一根三尺青竹，兩端嵌著銅錢，竹管空空，裝得下幾百年的熱鬧。

　　屠斌斌至今記得15歲那年的驚鴻一瞥：街市上打蓮湘的隊伍，竹棒翻飛如銀蛇纏身，銅錢聲密密匝匝落在耳邊。只見大家歡天喜地地哼著小調(diào)，手里揮舞著竹棒從頭打到腳，從前打到后，邊打邊唱，腳下靈活，仿佛步步生蓮，蓮湘遠遠看起來光彩熠熠，像是一根“花棍”，煞是好看。

　　“老輩人說，插秧累了，把竹竿往腿上一敲，整個人都精神了?！蓖辣蟊笫殖稚徬姘簦p輕在肩、膝、足間點過，銅錢便應(yīng)和著動作叮當作響。手腕翻飛間，仿佛看見了那時的人們用最原始的節(jié)奏驅(qū)散疲憊，陣陣敲擊聲里藏著對豐收的期盼，對生活的熱望。

　　2008年，作為上海世外教育附屬平湖經(jīng)開實驗小學的音樂老師，屠斌斌得知，學校將組織團隊，參加上海國際藝術(shù)節(jié)蓮湘邀請賽，她便開始自學打蓮湘這門技藝。

　　她本身具有舞蹈基礎(chǔ)，加上傳統(tǒng)的蓮湘道具簡單、舞步樸素，在仔細研究視頻資料后，屠斌斌便很快學會了蓮湘的基本舞步，組織學生開始排練蓮湘舞蹈。那次比賽上，他們的隊伍大放異彩，也是全場唯一一支由學生組成的隊伍。

　　也是在這一年之后，學校被授予了平湖市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)打蓮湘?zhèn)鞒谢?。于是，屠斌斌以學校為傳承發(fā)揚的基地，將蓮湘文化融入藝術(shù)教學中，開始了延續(xù)至今的蓮湘教學活動。

　　非遺的N種打開方式

　　“傳統(tǒng)的打蓮湘，道具和舞步比較單一，哼的小調(diào)小曲也是想到什么哼什么?！蓖辣蟊笳J為，傳統(tǒng)非遺只有結(jié)合時代趨勢，才能更親近自然地融入當代生活，才能不被遺忘。

　　為了讓打蓮湘吸引更多人的注意，屠斌斌開始對傳統(tǒng)藝術(shù)進行創(chuàng)新。

　　她給竹管纏上彩綢，銅錢撞擊聲立刻裹了層絨絨的暖意；把農(nóng)諺小調(diào)填進新詞——“鄉(xiāng)娃娃，打蓮湘，蓮起蓮宕連連祥……”這是屠斌斌為了“打蓮湘”而原創(chuàng)的歌謠《鄉(xiāng)娃樂》，并以此創(chuàng)編了一套原生態(tài)蓮湘操，將傳統(tǒng)打蓮湘融入大課間。最壯觀的一次，師生共打千人蓮湘操，上千根蓮湘棒同時敲擊腳踝，聲浪如雨打芭蕉。

　　不僅如此，屠斌斌還對傳統(tǒng)打蓮湘動作與形式進行改編創(chuàng)新，從開始簡單的幾個動作演變成系列套路，逐漸形成了舞蓮湘、隊蓮湘、唱蓮湘等系列，并將其融入蓮湘校本課程，開發(fā)了“畫蓮湘”“說蓮湘”“做蓮湘”等課程，讓濃厚的蓮湘文化彌漫在學校的各個角落。值得一提的是，由她主導的《浙江省平湖市蓮湘課程的開發(fā)與實踐》獲得了全國“非遺進校園”創(chuàng)新實踐案例。

　　打蓮湘的精華在于人多，也需要技巧，不能胡亂拍打一氣了事?！氨M管看起來入門不難，但實際上還是有許多門道?！蓖辣蟊蟾嬖V記者，比如向上敲打，要以手拍為主，這樣的話聲音較清脆，動作也會整齊一些；向下打的時候要以撞擊身體為主，時起時伏。向左右，則以敲擊為主，這樣可以體現(xiàn)人體形態(tài)的變化。

　　這些年來，屠斌斌傳授蓮湘的腳步也漸漸從校園走到了社會，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))紛紛開展打蓮湘培訓，屠斌斌也會抽出業(yè)余時間去上課和收“徒”。2023年，第五批嘉興市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目代表性傳承人名單公布，屠斌斌榜上有名，她也深感肩上傳承的責任更大了。

　　今年“五一”假期，屠斌斌是在編排課程、構(gòu)思動作中度過的，準備5月中旬去嘉興市文化館推出的“禾你學藝”課堂上為100位愛好文藝的市民上課，教他們?nèi)绾斡么蛏徬娴姆绞教脧V場舞。屆時，這支隊伍也將登上展示舞臺，讓更多人了解蓮湘舞蹈的魅力。